【題目】基因工程中常用細(xì)菌等原核生物作受體細(xì)胞的原因不包括

A. 繁殖速度快 B. 遺傳物質(zhì)相對較少

C. 多為單細(xì)胞，操作簡便 D. DNA為單鏈，變異少

【答案】D

【解析】A、原核生物繁殖快，可很快獲得大量的轉(zhuǎn)基因生物，A不符合題意；B、原核生物的遺傳物質(zhì)相對較少，這樣減少對目的基因的干擾，B不符合題意；C、原核生物多為單細(xì)胞，一般采用Ca2+處理法，相對簡單，C不符合題意；D、DNA一般都是雙鏈，結(jié)構(gòu)較穩(wěn)定，D錯誤。故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對各種生物大分子合成場所的敘述，正確的是（ ）
A.酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白
B.肌細(xì)胞在細(xì)胞核中合成mRNA
C.T2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA
D.葉肉細(xì)胞在葉綠體外膜上合成淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體胃酸分泌的部分調(diào)節(jié)途徑其中幽門粘膜G細(xì)胞（一種內(nèi)分泌細(xì)胞）能合成分泌胃泌素，作用于胃粘膜壁細(xì)胞，促進(jìn)其分泌胃酸。請分析回答：

（1）幽門粘膜G細(xì)胞分泌物發(fā)揮作用具有微量和高效、 、 的特點。

（2）通過“①→②→胃粘膜壁細(xì)胞”（途徑1）促進(jìn)胃酸分泌過程中，興奮在①和②神經(jīng)元之間傳遞時，信號發(fā)生的變化是 ，作用于胃粘膜壁細(xì)胞的信號物質(zhì)是 。

（3）通過“③→④→⑤→胃粘膜壁細(xì)胞”（途徑2）促進(jìn)胃酸分泌的調(diào)節(jié)方式是 。與途徑1相比較，從反應(yīng)速度和作用時間看，主要特點是 、 。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)胃酸分泌增加后會引起胃壁擴(kuò)張，后者又會加強胃泌素的分泌，胃泌素的這種分泌調(diào)節(jié)機(jī)制稱為 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，①、②、③表示細(xì)胞器，a、b、c表示某些過程．下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體

B．該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系

C．a(chǎn)表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程

D．圖解中的全過程在原核細(xì)胞中也可以發(fā)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員構(gòu)建了用特定光束激活X神經(jīng)元的小鼠模型,以研究X神經(jīng)元對水平衡的調(diào)節(jié)作用。用三組模型小鼠進(jìn)行了如下實驗,開始光刺激后,測量15 min內(nèi)的飲水量,結(jié)果如圖。下列分析錯誤的是(　　)

A. X神經(jīng)元應(yīng)位于下丘腦的水平衡的調(diào)節(jié)中樞

B. 實驗中的A組比B組小鼠釋放的抗利尿激素多

C. A組實驗小鼠的下丘腦產(chǎn)生渴覺導(dǎo)致飲水增加

D. 光激活X神經(jīng)元所誘導(dǎo)的飲水與口渴程度無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（14分）茶樹是我國重要的經(jīng)濟(jì)作物。為探究外源油菜素內(nèi)酯（EBR）對茶樹光合作用的調(diào)節(jié)機(jī)制，科研人員將適宜濃度的EBR溶液噴施于龍井43（A）、清明早（B）、香菇寮白毫（C）三種茶樹的葉片上，同時設(shè)置空白對照組（下圖中的CK組）。處理24h后測定茶樹葉片的凈光合速率（Pn）、RuBP羧化酶（參與CO2的固定）活性以及rbcl蛋白（構(gòu)成RuBP羧化酶的一種蛋白質(zhì)）表達(dá)量，結(jié)果如下圖，請分析回答。

（1） 茶樹葉肉細(xì)胞中進(jìn)行光合作用時，驅(qū)動光反應(yīng)進(jìn)行的能量是 。

（2） 本實驗中空白對照組的處理是在葉面噴施 。

（3） RuBP羧化酶能催化一分子CO2與一分子RuBP結(jié)合生成 ，該反應(yīng)在葉綠體的基質(zhì)中進(jìn)行。當(dāng)光照突然減弱的開始階段，葉綠體中RuBP含量的變化趨勢是 。

（4） 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，外源EBR處理后凈光合速率增幅最大的茶樹品種是 。A品種光合作用速率增大的主要原因是 ，由此可以看出，從根本上講，植物激素可以通過影響 來實現(xiàn)對植物生命活動的調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體內(nèi)環(huán)境的幾個主要組成部分，下列說法正確的是（ ）

A．穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分相對穩(wěn)定

B．圖中如果④中蛋白減少或①流動受阻，均可導(dǎo)致⑥增多

C．如果⑦表示肝細(xì)胞，飯后4小時的A端CO2濃度較B低；但葡萄糖濃度較B端高

D．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是( )

A．甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/6

B．乙圖細(xì)胞若處于有絲分裂后期，則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條

C．丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X染色體隱性遺傳病

D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW兩種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素在無機(jī)環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是（ ）

A. 二氧化碳 B. 碳酸鹽 C. 碳酸 D. 碳水化合物

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