A、只有①④⑤ |
B、只有①②③ |
C、只有①②④⑤ |
D、①-⑤全部 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、Nt=Noλt | ||
B、
| ||
C、J型曲線 | ||
D、S型曲線 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、100只 | B、200只 |
C、300只 | D、400只 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、反應(yīng)式“ADP+Pi+能量→ATP”是在所有生活細(xì)胞中均發(fā)生的反應(yīng) |
B、在饑餓時(shí),細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ADP的速率大大超過(guò)產(chǎn)生ATP的速率 |
C、反應(yīng)式“ATP→ADP+Pi+能量”中產(chǎn)生的能量可以用于人體肺泡內(nèi)的氣體交換過(guò)程 |
D、在緊張或憤怒狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率大大超過(guò)產(chǎn)生ADP的速率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、CO2、水、ATP |
B、丙酮酸、[H]和 ATP |
C、水、[H]、ATP |
D、CO2、[H]和 ATP |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群數(shù)量最大值 | ||
B、在K值時(shí),種群的增長(zhǎng)率最大 | ||
C、如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時(shí)出生率等于死亡率 | ||
D、假設(shè)這是魚(yú)的種群,當(dāng)種群達(dá)到
|
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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