2．假設(shè)某動(dòng)物體細(xì)胞的染色體數(shù)目為4（2N），據(jù)圖判斷細(xì)胞②③④⑤⑥所處的分裂期，下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．細(xì)胞②為減數(shù)分裂四分體時(shí)期，細(xì)胞③為減數(shù)第二次分裂中期，細(xì)胞④為減數(shù)第一次分裂后期，細(xì)胞⑤為減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞⑥為減數(shù)第二次分裂末期
B．細(xì)胞②③④為減數(shù)分裂，分別為第一次分裂的前期、中期、后期，細(xì)胞⑤⑥為有絲分裂后期
C．細(xì)胞②④⑥分別為減數(shù)分裂四分體時(shí)期、減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期，細(xì)胞③⑤分別為有絲分裂中期、有絲分裂后期
D．圖中不含同源染色體的為細(xì)胞③⑤⑥，它們分別處于有絲分裂的中期、后期、末期

分析 減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期，同源染色體配對(duì)在一起；有絲分裂中期，同源染色體不配對(duì)，但規(guī)則地排列在細(xì)胞中央的赤道板上；減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，并移向細(xì)胞的兩極；有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，并向兩極移動(dòng)；減數(shù)第二次分裂后期，不含同源染色體，著絲點(diǎn)分裂，染色體移向細(xì)胞兩極．

解答 解：A、②為減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期，③為有絲分裂中期，④為減數(shù)第一次分裂后期，⑤為有絲分裂后期，⑥為減數(shù)第二次分裂后期，A錯(cuò)誤；
BC、②④⑥分別為減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期、減數(shù)第一次分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期，③⑤分別為有絲分裂中期、有絲分裂后期，B錯(cuò)誤，C正確；
D、圖中不含同源染色體的細(xì)胞為⑥，它處于減數(shù)第二次分裂后期，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查減數(shù)分裂和有絲分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．家兔的黑毛對(duì)褐毛是顯性，若想知道已知黑毛兔是否是純合子，選用與它交配的兔子最好是（　�。�
A．褐毛兔B．黑毛兔C．純種黑毛兔D．雜種黑毛兔

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為哺乳動(dòng)物的胚胎干細(xì)胞及其分化的示意圖．請(qǐng)回答：
（1）胚胎干細(xì)胞是從動(dòng)物胚胎發(fā)育至囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)或胎兒的原始性腺細(xì)胞中分離得到的一類細(xì)胞．
（2）圖中分化程度最低的干細(xì)胞是胚胎干細(xì)胞．在體外培養(yǎng)條件下，培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，可誘導(dǎo)該種干細(xì)胞向不同類型的組織細(xì)胞分化．
（3）在機(jī)體內(nèi)，皮膚干細(xì)胞分化成皮膚細(xì)胞是機(jī)體細(xì)胞中基因選擇性表達(dá)的結(jié)果．
（4）某患者不能產(chǎn)生正常的白細(xì)胞，通過骨髓移植可以達(dá)到治療的目的，骨髓的治療的實(shí)質(zhì)是將上圖的造血干細(xì)胞移植到患者體內(nèi)．
（5）若要克隆某種哺乳動(dòng)物，從理論上分析，上述紅細(xì)胞、白細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞中不能選用作為供體的細(xì)胞是成熟的紅細(xì)胞，其原因是細(xì)胞中無細(xì)胞核．
（6）若某藥物可抑制肝腫瘤細(xì)胞NDA的復(fù)制，使用該藥物可使肝腫瘤細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的間期．
（7）在制備單克隆抗體過程中的細(xì)胞融合階段，用B淋巴細(xì)胞與骨髓細(xì)胞融合，經(jīng)多交篩選最終得到能分泌特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．脂質(zhì)在細(xì)胞中具有獨(dú)特的生物學(xué)功能．下面有關(guān)脂質(zhì)的生物學(xué)功能中，屬于磷脂的生物學(xué)功能的是（　�。�
①細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜的主要成分；
②儲(chǔ)存能量的分子；
③構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層；
④很好的絕熱體，具有保溫作用；
⑤具有生物學(xué)活性，對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用．
A．①③B．③⑤C．①D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．20世紀(jì)60年代日本學(xué)者木村資生首次提出了“中性突變進(jìn)化理論”．該理論認(rèn)為，生物進(jìn)化的主導(dǎo)因素是（　�。�
A．自然選擇B．中性突變隨機(jī)固定
C．生物大分子的進(jìn)化D．中性突變有利生存

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．在光學(xué)顯微鏡下觀察洋蔥根尖裝片，著絲點(diǎn)分裂，染色體移向兩極的狀態(tài)是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．在歐美，洋蔥被譽(yù)為“蔬菜皇后”．其肥大的鱗莖中含糖類、維生素及各種礦質(zhì)元素等，是不可多得的保健食品．那么洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是還原糖？某生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題．請(qǐng)你完成下面的實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告．
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是還原糖．
（2）實(shí)驗(yàn)原理：
①還原糖與斐林試劑在加熱煮沸條件下生成磚紅色沉淀；
②淀粉遇碘變藍(lán)色．
（3）實(shí)驗(yàn)材料和用具：洋蔥、所需試劑和儀器等（略）．
（4）實(shí)驗(yàn)步驟
Ⅰ．鑒定還原糖
①制備洋蔥組織樣液，取樣液2mL注入試管；
②加入新配制的斐林試劑2 mL，振蕩均勻?qū)⒃嚬芊湃胨″亙?nèi)加熱煮沸；
③觀察顏色變化．
Ⅱ．鑒定淀粉
①制備洋蔥組織樣液，取樣液2mL注入試管；
②滴加1～2滴碘液；
③觀察顏色變化．
（5）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論
①假設(shè)：如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有還原糖而沒有淀粉，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是步驟Ⅰ有磚紅色沉淀，步驟Ⅱ沒有藍(lán)色出現(xiàn)．
②假設(shè)：如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖只有淀粉而沒有還原糖，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是步驟Ⅰ無磚紅色沉淀，步驟Ⅱ有藍(lán)色出現(xiàn)．
③假設(shè)：如果洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖既有還原糖又有淀粉，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果是步驟Ⅰ有磚紅色沉淀，步驟Ⅱ有藍(lán)色出現(xiàn)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太原校級(jí)月考）為了研究酵母菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標(biāo)記的亮氨酸后，測(cè)得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細(xì)胞器上放射性強(qiáng)度的變化曲線如圖甲，其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖乙，有關(guān)的生物膜面積變化如圖丙，則有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．圖乙中首先可觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器是③

B．能在圖乙中④上觀察到3H標(biāo)記表明可能有分泌蛋白合成

C．圖甲中c曲線所指的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜

D．圖丙中d曲線表示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是番茄根細(xì)胞對(duì)K＋吸收速率和氧分壓的關(guān)系曲線，下列說法錯(cuò)誤的是

A．氧分壓為0和6時(shí)，根細(xì)胞呼吸所需的酶有所不同

B．A→B段，ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K＋吸收速率的主要因素

C．B點(diǎn)以后，通過中耕松土可進(jìn)一步促進(jìn)K＋的吸收

D．氧分壓為8時(shí)，AB曲線將延伸為M2

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