生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別，其原因不可能是

A．組成肽鍵的化學元素不同 B．組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同

C．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同 D．組成蛋白質(zhì)氨基酸的排列順序不同

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西師范大學附屬中學高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示淋巴細胞的起源和分化過程（其中a、b、c、d表示不同種類的細胞，①②表示有關(guān)過程），下列有關(guān)敘述正確的是

A．只有a、b、c三類細胞能識別抗原

B．產(chǎn)生抗體的細胞只能由b直接分化形成

C．①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

D．c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省深圳市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體（DNA病毒）、乳酸菌等四種樣品進行化學成分分析。以下分析結(jié)論不正確的是

A．含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織

B．只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體

C．既有DNA，又有RNA的只有玉米組織、小白鼠組織

D．含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．根據(jù)以下關(guān)于過氧化氫分解實驗的過程和結(jié)果，下列分析錯誤的是（　�。�
試管abcd
3%過氧化氫溶液2mL2mL2mL2mL
處理措施不作任何處理置于90℃水浴杯中加2滴3.5%的FeCl3加2滴20%的新鮮肝臟研磨液
實驗結(jié)果-+++++++
注：“-”表示無氣泡產(chǎn)生；“+”表示氣泡產(chǎn)生多少．
A．a和d對照說明酶具有高效性
B．c和d是對比實驗，自變量是催化劑類型
C．a、c對照說明FeCl3具有催化作用
D．a、c、d不能說明酶的催化具有專一性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖表示給予不同強度的光照，測定A、B兩種植物單位時間內(nèi)的CO2吸收量和釋放量．下列說法正確的是（　�。�
A．當光照強度為ab（不含a、b兩點）之間時，對A、B兩植株每天光照12小時，暗12小時，兩植株均可以生長
B．當光照強度為ab（不含a、b兩點）之間時，A、B兩植株葉肉細胞中可以產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)均有葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)
C．當光照強度由b上升為c時，A、B兩植株葉綠體中C3化合物的含量均下降
D．bc段，限制A、B兩植株光合作用的外因均是光照強度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列采取的優(yōu)生措施正確的是（　　）
A．先天性疾病能通過產(chǎn)前診斷來確定
B．遺傳咨詢可以確定胎兒是否患貓叫綜合征
C．產(chǎn)前診斷能確定胎兒是否患鐮刀型細胞貧血癥
D．杜絕先天性缺陷病兒的根本措施是禁止近親結(jié)婚

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．圖為2010年日本、中國、印度三國的人口年齡圖解，相關(guān)分析正確的是（　�。�
A．中國人口問題已得到完全解決B．印度死亡率相對較高
C．日本人口老齡化較為嚴重D．年齡組成直接決定種群的數(shù)量變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于細胞膜的敘述，錯誤的是（　�。�
A．將細胞與外界環(huán)境分隔開B．控制物質(zhì)進出細胞
C．進行細胞之間的信息交流D．提高細胞內(nèi)化學反應(yīng)速率

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖甲中I-V表示植物細胞某些代謝過程，a-e表示相關(guān)物質(zhì)；圖乙表示某天的一段時間內(nèi)，該植物葉片CO2釋放量隨光照強度變化的曲線，S代表有機物量．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）水參與光合作用的場所是葉綠體的類囊體（基粒片層）薄膜．給植物提供H218O，一段時間后周圍環(huán)境中檢測出C18O2，原因是有氧呼吸第二階段，水和丙酮酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳．水分過多會影響光合作用，這是因為土壤水分太多，根系通氣不良，使根系供氧不足，根部細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精對植物有毒害作用/影響根部對礦質(zhì)元素的主動運輸，從而間接影響光合作用．
（2）a與e發(fā)生反應(yīng)的場所是線粒體內(nèi)膜．
（3）圖甲I-V過程中，能產(chǎn)生ATP的是Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ（用圖中數(shù)字表示），在破傷風桿菌細胞中能進行的過程是Ⅴ（用圖中數(shù)字表示）．
（4）要想使葉綠體內(nèi)C3的含量短時間內(nèi)快速下降，可以改變的環(huán)境條件是減少CO2或增加光照強度．
（5）圖乙中B點的生物學含義是光合作用速率等于呼吸作用速率，O-D之間該植物葉片光合作用合成能有機物量為S2+S3（用圖中字母表示）．

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