【題目】有人用4株生理狀況相似的玉米胚芽鞘來研究與向光性有關(guān)的問題,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:將4株玉米胚芽鞘分別置于4個不透光的紙盒中,分別編號,其中②③④號紙盒右側(cè)壁上留有小孔,且給予光照。培養(yǎng)一段時間后,打開紙盒,觀察并記錄4株玉米胚芽鞘的生長情況;卮鹣铝袉栴}:
(1)在以上裝置中,直立生長的胚芽鞘是________,向光彎曲生長的胚芽鞘是________。
(2)根據(jù)①號與②號實(shí)驗(yàn)結(jié)果對照分析,可以說明玉米胚芽鞘的生長具有________性,原因是在單側(cè)光的照射下,造成生長素分布不均勻,背光側(cè)生長素含量________于向光側(cè),引起背光側(cè)比向光側(cè)生長快。根據(jù)③號與④號實(shí)驗(yàn)結(jié)果對照分析,可以說明感光部位位于胚芽鞘的________。
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,適時通過摘除棉花的頂芽等措施來解除頂端優(yōu)勢,可達(dá)到增產(chǎn)目的。請解釋頂芽存在時腋芽的生長受到抑制的原因是________。
【答案】①③ ②④ 向光 多(或“高”、“大”等) 尖端 頂芽合成的生長素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽,側(cè)芽生長素濃度高,抑制側(cè)芽生長
【解析】
生長素發(fā)現(xiàn)過程中的胚芽鞘實(shí)驗(yàn)中四個重要部位:
①生長素產(chǎn)生的部位--胚芽鞘的尖端。
②生長素發(fā)揮作用的部位-尖端下部的一段。
③感受單側(cè)光刺激的部位--胚芽鞘的尖端。
④彎曲生長的部位--尖端下部的一段。
(1)據(jù)圖分析,①③號直立生長,②④號向光彎曲生長。
(2)①號與②號單一變量是單側(cè)光,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對照分析可以說明玉米胚芽鞘的生長具有向光性,②號在單側(cè)光的照射下,造成生長素分布不均勻,背光側(cè)生長素含量高于向光側(cè),引起背光側(cè)比向光側(cè)生長快。③號與④號的自變量是遮光部位,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對照分析可以說明感光部位位于胚芽鞘的尖端。
(3)頂芽存在時腋芽的生長受到抑制的原因是頂芽合成的生長素向下運(yùn)輸積累在側(cè)芽,側(cè)芽生長素濃度高,抑制側(cè)芽生長。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某哺乳動物的毛色由位于常染色體上、獨(dú)立遺傳的3對等位基因控制,其控制過程如下圖所示。下列分析正確的是
A.圖示說明基因與性狀之間是一一對應(yīng)的關(guān)系
B.圖示說明基因通過控制酶的合成來控制該生物的所有性狀
C.一般來說一個基因型為ddAaBb的精原細(xì)胞都可產(chǎn)生4種精子
D.基因型為ddAaBb的雌雄個體相互交配,子代的表現(xiàn)型及比例為黑色:黃色:褐色=9:4:3
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【題目】真核細(xì)胞分裂過程中,染色體完成復(fù)制后產(chǎn)生的姐妹染色單體保持相互黏附狀態(tài),在分裂期才會分離并平均分配到子細(xì)胞中。黏連蛋白(姐妹染色單體之間的連結(jié)蛋白)的裂解是分離姐妹染色單體的關(guān)鍵性事件,分離酶(SEP)是水解黏連蛋白的關(guān)鍵酶。如圖(a)(b)(c)分別表示分裂過程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化以及對應(yīng)細(xì)胞內(nèi)某些化合物的含量變化。
(1)如圖表示某細(xì)胞分裂的不同時期,其中(b)所處的時期為________,你的判斷依據(jù)是________________________________。
(2)分離酶(SEP)的活性需要被嚴(yán)密調(diào)控。保全素(SCR)能與分離酶緊密結(jié)合,并充當(dāng)假底物而阻斷其活性。據(jù)此分析,下列描述正確的是________。
A.分離酶沒有專一性
B.保全素和黏連蛋白是同一種蛋白質(zhì)
C.保全素和黏連蛋白空間結(jié)構(gòu)有局部相似之處
D.保全素和黏連蛋白競爭分離酶的活性部位
(3)在人類細(xì)胞中,分離酶在分裂間期時被阻擋在細(xì)胞核外。如果此時核膜的通透性不恰當(dāng)改變,使分離酶處于細(xì)胞核內(nèi),其可能的結(jié)果是________________,而此時紡錘絲還沒有附著,分散的染色單體隨意移動會使得染色體分配混亂,從而導(dǎo)致無法保證DNA平均分配。
(4)據(jù)圖中信息,蛋白復(fù)合物APC在間期和分裂期含量變化是________________,該含量變化在細(xì)胞周期中的作用是________________。
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【題目】血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境。下列有關(guān)血漿的敘述,正確的是( )
A.組織液中蛋白質(zhì)的含量高于血漿
B.血紅蛋白主要存在于血漿中
C.血漿pH保持穩(wěn)定與有、等離子有關(guān)
D.只有血漿才有運(yùn)輸激素的作用
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【題目】對下列示意圖所表示的生物學(xué)意義的描述,準(zhǔn)確的是
A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/6
B.若只研究細(xì)胞中每對同源染色體上的一對基因,則乙圖細(xì)胞分裂完成后,可能同時產(chǎn)生2種、3種或4種不同基因型的配子
C.丙圖所示家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D.丁圖表示某果蠅染色體組成,該果蠅只能產(chǎn)生AXW、aXW兩種基因型的配子
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【題目】為了保護(hù)某自然保護(hù)區(qū)的黑桫欏(木本蕨類植物),研究人員展開了如下調(diào)查研究;卮鹣铝袉栴}:
(1)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在該保護(hù)區(qū)中黑桫欏主要分布于一條溪流的兩側(cè)。研究人員選取了10m×10m的20個樣方,記錄數(shù)據(jù)如下:
樣帶 | 黑桫欏個體數(shù) | 平均值 | |||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
A | 7 | 17 | 5 | 10 | 6 | 16 | 7 | 4 | 15 | 6 | 9.3 |
B | 19 | 6 | 10 | 14 | 8 | 11 | 5 | 8 | 5 | 4 | 9.0 |
①研究植物種群時,樣方的選取應(yīng)遵循________原則,因此上表中的樣帶A和B分別位于________,樣方位置的選取采用________(填“五點(diǎn)”或“等距”)取樣法。
②表中數(shù)據(jù)反映的是黑桫欏的________,測定結(jié)果為________株/m2。
(2)在獲得上述數(shù)據(jù)的同時研究者還對每株黑桫欏的高度進(jìn)行了測定,并按高度劃分為五組,具體劃分方法及測定數(shù)據(jù)見下圖。
黑桫欏的生長主要體現(xiàn)在________增加方面,因而以上數(shù)據(jù)主要反映的是黑桫欏種群特征中的________,此結(jié)果可以預(yù)測該地黑桫欏種群密度將________。
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【題目】下圖表示病原體入侵入體后,體內(nèi)發(fā)生的免疫應(yīng)答反應(yīng)。下列敘述錯誤的是
A.細(xì)胞①為T細(xì)胞,可分泌產(chǎn)生淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞的增殖、分化
B.若某人胸腺發(fā)育不良,則細(xì)胞②參與的免疫應(yīng)答反應(yīng)也會受到影響
C.細(xì)胞③不具有增殖能力,體內(nèi)的細(xì)胞③都由細(xì)胞②增殖、分化形成
D.靶細(xì)胞在細(xì)胞⑥的攻擊下裂解死亡,該過程屬于細(xì)胞凋亡
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【題目】某小組開展探究振蕩培養(yǎng)中轉(zhuǎn)速大小對酵母菌種群數(shù)量變化的影響實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖, 相關(guān)敘述正確的是
A.可通過血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù),獲得本實(shí)驗(yàn)中酵母菌準(zhǔn)確的種群數(shù)量
B.振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中的溶氧量,還能增加酵母菌獲得營養(yǎng)物質(zhì)的機(jī)會
C.該實(shí)驗(yàn)中酵母菌數(shù)量隨時間而變化,所以無需進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)和重復(fù)實(shí)驗(yàn)
D.不同轉(zhuǎn)速下酵母菌的種群密度增長速率不同,但最終的種群密度相同
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【題目】光合作用吸收的二氧化碳等于呼吸作用釋放的二氧化碳時的外界二氧化碳濃度稱為二氧化碳補(bǔ)償點(diǎn),一定條件下植物達(dá)到最大光合速率所需的最低CO2濃度為CO2飽和點(diǎn)。下圖是在葉片溫度為25℃,菜豆葉片光合速率的變化曲線。
(1)CO2合成糖類的過程主要包括了暗反應(yīng)的________和___________兩個階段。
(2)從圖中分析可知影響菜豆葉片光合速率的環(huán)境因素是__________。影響菜豆CO2補(bǔ)償點(diǎn)和飽和點(diǎn)大小的環(huán)境因素是________________。
(3)菜豆在700 lx條件下CO2飽和點(diǎn)較高的原因是:_______________________。
(4)我國古農(nóng)書《齊名要術(shù)》中提到“正其行、通其風(fēng)”,結(jié)合本題分析其對農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的作用:__________________________________________。
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