Question

8．光學顯微鏡是中學生最常用的實驗儀器，如圖中7mm、0.5mm表示觀察清楚時物鏡與觀察物之間的距離．請回答下列問題：

（1）圖一表示顯微鏡的物鏡，在觀察花生子葉細胞中的脂肪實驗中，應先用圖中甲（填“甲”或“乙”）鏡觀察．
（2）圖二表示光學顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標有5×和15×字樣，物鏡標有10×和40×字樣．要仔細觀察葉綠體的形態(tài)時，顯微鏡的目鏡、物鏡組合為bc（填序號），此時放大倍數(shù)為600倍．在觀察中，c與d的顯微視野中比較明亮的是d．若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當移動裝片時，異物不動，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，此異物可能存在于B．（填編號）
A．物鏡上     B．目鏡上     C．裝片上     D．反光鏡上
（3）用顯微鏡觀察標本時，一位同學在觀察酵母菌細胞時發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈（氣泡），換高倍鏡觀察前，要將黑邊圓圈移動到視野中央，應將標本向右上方移動．

Answer 1

分析 1、物鏡有螺紋口，而目鏡無螺紋口，且物鏡長短與放大倍數(shù)呈正相關(guān)，即物鏡越長，放大倍數(shù)越大，而目鏡長短與放大倍數(shù)成相反關(guān)系，即目鏡越長，放大倍數(shù)越��；物鏡倍數(shù)與裝片的距離是相反關(guān)系，即距離越大，放大倍數(shù)越小．因此圖一是物鏡，且甲是低倍鏡，乙是高倍鏡；圖二中，①和②是目鏡，且①是低倍鏡，②是高倍鏡，③④是物鏡，③是高倍物鏡，④是低倍物鏡．
2、光學顯微鏡主要由物鏡、管鏡和目鏡組成．標本經(jīng)物鏡和管鏡放大后，形成放大倒立的實象；實象經(jīng)目鏡再次放大后，形成放大的虛象．
3、顯微鏡的放大倍數(shù)是將長或者是寬放大，顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)．
4、顯微鏡放大倍數(shù)越大，細胞數(shù)目越少，細胞越大；反之，放大倍數(shù)越小，細胞數(shù)目越多，細胞越小

解答 解：（1）圖一有螺紋，表示顯微鏡的物鏡；物鏡越長，放大倍數(shù)越大，因此甲是低倍鏡，乙是高倍鏡，在觀察花生子葉細胞中的脂肪的實驗中，應先用低倍鏡觀察，即圖中甲．
（2）要仔細觀察葉綠體的形態(tài)時，應使用高倍鏡，所以顯微鏡的目鏡、物鏡組合為bc，此時放大倍數(shù)為15×40=600．c為高倍物鏡，d為低倍物鏡，在觀察中，c與d的顯微視野中比較明亮的是低倍鏡d．若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當移動裝片時，異物不動，說明不在裝片上；轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀察到，說明不在物鏡上；所以此異物可能存在于目鏡上．
（3）用顯微鏡觀察標本時，一位同學在觀察酵母菌細胞時發(fā)現(xiàn)視野右上方有一中間亮的黑邊圓圈，該黑邊圓圈是制作裝片時產(chǎn)生的氣泡．由于顯微鏡下觀察到的是倒像，而氣泡位于視野右上方，所以換高倍鏡觀察前，應將標本移到視野的中央，還應向右上方移動．
故答案為：
（1）甲
（2）bc     d      B
（3）右上方

點評 本題較簡單，屬于考綱中應用層次的考查，這種改變考查了顯微鏡的工作原理以及操作技能等方面的知識，考生要能夠準確辨別物鏡和目鏡中的高倍鏡，以及高倍物鏡與切片的距離；識記顯微鏡的成像原理以及高倍鏡使用的操作步驟．