“三北防護(hù)林工程”建設(shè)中注意了以下兩個(gè)問(wèn)題:(1)考慮到樹種的生態(tài)適應(yīng)性問(wèn)題;(2)考慮到樹種多樣性問(wèn)題。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的哪些原理( 。
A.系統(tǒng)學(xué)原理和物種多樣性原理 |
B.協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣性原理 |
C.整體性原理和物種多樣性原理 |
D.物種多樣性原理與整體性原理 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆福建福州八縣(市高二下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
“三北防護(hù)林工程”建設(shè)中注意了以下兩個(gè)問(wèn)題;(1)考慮到樹種的生態(tài)適應(yīng)性問(wèn)題;(2)考慮到樹種多樣性問(wèn)題。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的哪些原理( )
A.系統(tǒng)學(xué)原理和物種多樣性原理 B.協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣性原理
C.整體性原理和物種多樣性原理 D.物種多樣性原理與整體性原理
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆黑龍江龍東高二下學(xué)期高中教學(xué)聯(lián)合體期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“三北防護(hù)林”工程建設(shè)中注意了以下兩個(gè)問(wèn)題:①考慮到樹種的生態(tài)適應(yīng)性問(wèn)題;②考慮到樹種多樣性問(wèn)題。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的哪些原理
A.系統(tǒng)學(xué)原理和物種多樣性原理
B.協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣原理
C.整體性原理和物種多樣性原理
D.物種多樣性原理和整體性原理
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆河北省高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“三北防護(hù)林工程”建設(shè)中注意了以下兩個(gè)問(wèn)題:(1)考慮到樹種的生態(tài)適應(yīng)性問(wèn)題;(2)考慮到樹種多樣性問(wèn)題。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的哪些原理( 。
A.系統(tǒng)學(xué)原理和物種多樣性原理
B.協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣性原理
C.整體性原理和物種多樣性原理
D.物種多樣性原理與整體性原理
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山西省太原市高三第一學(xué)段測(cè)評(píng)考試生物試卷 題型:選擇題
“三北防護(hù)林工程”建設(shè)中注意了以下兩個(gè)問(wèn)題:①考慮到樹種的生態(tài)適應(yīng)性問(wèn)題;②考慮到當(dāng)?shù)鼐用竦纳顔?wèn)題。其分別體現(xiàn)了生態(tài)工程建設(shè)中主要遵循的原理是 ( )
A.系統(tǒng)學(xué)原理和物種多樣性原理 B.協(xié)調(diào)與平衡原理和整體性原理
C.整體性原理和物種多樣性原理 D.物種多樣性原理與協(xié)調(diào)與平衡原理
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年江蘇省高二第二學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題
“三北防護(hù)林工程”建設(shè)中注意了考慮到樹種的生態(tài)適應(yīng)性問(wèn)題,這體現(xiàn)了生態(tài)工程的原理是
A.系統(tǒng)學(xué)原理 B.協(xié)調(diào)與平衡原理 C.整體性原理 D.物種多樣性原理
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