【題目】若人體肌肉細胞中的線粒體結構破壞了,該細胞不能發(fā)生的過程是( )
A. 生成乳酸B. 生成丙酮酸C. 生成ATPD. 生成CO2
【答案】D
【解析】
有氧呼吸的過程:
①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量 (細胞質基質)
②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量 (線粒體基質)
③24[H]+6O212H2O+能量 (線粒體內膜)
A、人體肌肉細胞進行無氧呼吸時生成乳酸,發(fā)生在細胞質基質中,與線粒體結構是否破壞無關,A正確;
B、人體肌肉細胞進行細胞呼吸的第一階段是葡萄糖分解,生成丙酮酸,發(fā)生在細胞質基質中,與線粒體結構是否破壞無關,B正確;
C、人體肌肉細胞進行細胞呼吸的第一階段是葡萄糖分解,生成丙酮酸,釋放少量能量,合成少量ATP,發(fā)生在細胞質基質中,與線粒體結構是否破壞無關,C正確;
D、人體肌肉細胞有氧呼吸的第二階段會生成CO2,發(fā)生在線粒體基質中,所以線粒體結構破壞,不能進行有氧呼吸的第二階段,因而不能生成CO2,D錯誤。
故選D。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若圖甲代表竹林生態(tài)系統,則a、b、c能代表的生命系統層次分別是
供選項 | a | b | c |
A | 生物大分子 | 細胞 | 組織 |
B | 個體 | 種群 | 群落 |
C | 生態(tài)系統 | 群落 | 熊貓種群 |
D | 組織 | 系統 | 器官 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關糖類的敘述,正確的是( )
A.核糖、半乳糖是六碳糖
B.蔗糖的水解產物是葡萄糖和果糖
C.糖類是人體內主要的儲能物質
D.人體過剩的葡萄糖可以轉變成淀粉儲存于肝臟和肌肉中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為甘蔗某一葉肉細胞內的系列反應過程,下列有關說法正確的是
A. 過程①產生[H],過程②消耗[H],過程③既產生也消耗[H]
B. 過程②只發(fā)生在葉綠體基質,過程③只發(fā)生在線粒體
C. 過程①消耗CO2產生O2,過程③消耗O2產生C02
D. 若葉肉細胞內過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會增加
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】調定點學說認為,人體內存在體溫調定點,當體溫偏離調定點時,機體能通過調節(jié)使體溫回到調定點水平。細菌感染能引起人體產生致熱原而引起體溫調定點改變進而導致發(fā)燒。圖甲表示某發(fā)燒病人體溫測量記錄圖,圖乙表示此過程中的部分調節(jié)途徑示意圖。其中字母代表器官,數字代表激素。請回答。
(1)體溫調節(jié)過程中的產熱器官主要是____________,其活動受激素及___________等信息分子的影響。
(2)圖甲AB段是由于細菌感染導致體溫調定點_______(上移、下移),使正常體溫相當于寒冷刺激, 引起圖乙中④___________分泌增多,促進代謝增加產熱。
(3)圖甲BC段病人的產熱量_____________(大于、小于或等于)散熱量。
(4)圖甲CD段病人大量出汗,如不及時補充水分,將引起圖乙中①_________的分泌量增多,促進B對水的重吸收,該過程中激素①能特異性作用于B細胞的原因是_________________。
(5)圖乙中③表示____________, F的生命活動受____________(用圖中數字表示)的調節(jié)。
(6)圖乙中A表示____________,A對F的調節(jié)方式為_____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是( )
A.①比②的放大倍數大,③比④的放大倍數小
B.把視野里的標本從圖中的乙換為丙時,應選用③,同時提升鏡筒
C.從圖乙轉為丙的正確順序是:轉動轉換器→調節(jié)光圈→移動標本→轉動細準焦螺旋
D.若使物像放大倍數最大,甲圖中的組合一般是②③⑤
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com