18．如圖表示次級(jí)生產(chǎn)量的生產(chǎn)過程，以下描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．次級(jí)生產(chǎn)量歸根結(jié)底是要依靠植物在光合作用中產(chǎn)生的有機(jī)物
B．凡是異養(yǎng)生物都是次級(jí)生產(chǎn)者
C．海洋的初級(jí)生產(chǎn)量之和雖是陸地初級(jí)生產(chǎn)量的1/2，但次級(jí)生產(chǎn)量卻相當(dāng)于陸地的3倍多
D．次級(jí)生產(chǎn)量減去呼吸量即為凈次級(jí)生產(chǎn)量

分析 1、次級(jí)生產(chǎn)過程是指消費(fèi)者和分解者利用初級(jí)生產(chǎn)物的同化過程；
2、次級(jí)生產(chǎn)量是指在單位時(shí)間內(nèi)由于動(dòng)物和微生物的生長(zhǎng)和繁殖而增加的生物量或所貯存的能量．次級(jí)生產(chǎn)量=同化量-呼吸量．

解答 解：A、次級(jí)生產(chǎn)過程是指消費(fèi)者和分解者利用初級(jí)生產(chǎn)物的同化過程，即利用生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)有的有機(jī)物質(zhì)再生產(chǎn)有機(jī)物質(zhì)的過程，A正確；
B、凡是異養(yǎng)生物都是次級(jí)生產(chǎn)者，B正確；
C、海洋的初級(jí)生產(chǎn)量之和雖是陸地初級(jí)生產(chǎn)量的$\frac{1}{2}$，但次級(jí)生產(chǎn)量卻相當(dāng)于陸地的3倍多，C正確；
D、次級(jí)生產(chǎn)量=同化量-呼吸量，故次級(jí)生產(chǎn)量即為凈次級(jí)生產(chǎn)量，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的功能，要求考生識(shí)記次級(jí)生產(chǎn)過程和次級(jí)生產(chǎn)量的概念，明確次級(jí)生產(chǎn)量等于同化量減去呼吸量，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆湖北省襄陽市等四校高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為部分人體細(xì)胞的生命歷程。Ⅰ—Ⅳ代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象，細(xì)胞1具有水分減少，代謝減慢的特征，細(xì)胞2可以無限增殖。下列敘述正確的是

A．Ⅰ—Ⅳ過程中，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變的是Ⅰ、Ⅳ

B．成體干細(xì)胞能夠分化成漿細(xì)胞、肝細(xì)胞等，體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性

C．細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比，代謝旺盛，DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

D．效應(yīng)T細(xì)胞作用于細(xì)胞1和細(xì)胞2使其壞死，此過程屬于細(xì)胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下面關(guān)于基因、蛋白質(zhì)、性狀之間關(guān)系的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因可通過控制酶的合成控制生物性狀
B．基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀
C．生物體的一切性狀完全由基因控制，與環(huán)境因素?zé)o關(guān)
D．基因的遺傳信息可通過轉(zhuǎn)錄和翻譯傳遞到蛋白質(zhì)得以表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．有關(guān)ATP的說法，正確的是（　�。�
A．ATP連續(xù)水解兩次可以得到腺嘌呤核糖核苷酸
B．細(xì)胞中的ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，意思是指ATP水解形成ADP時(shí)產(chǎn)生的能量可轉(zhuǎn)化為化學(xué)能、機(jī)械能、電能、熱能等
C．線粒體是所有生物細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所
D．ATP的能量主要儲(chǔ)存在腺苷和磷酸基團(tuán)之間的化學(xué)鍵中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在自然條件下，下列關(guān)于高等植物檸檬酸循環(huán)和卡爾文循環(huán)的敘述，正確的是（　�。�
A．檸檬酸循環(huán)消耗二氧化碳，卡爾文循環(huán)產(chǎn)生二氧化碳
B．檸檬酸循環(huán)中，葡萄糖中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能
C．卡爾文循環(huán)中，ATP和NADPH中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的化學(xué)能
D．檸檬酸循環(huán)只在黑暗條件下進(jìn)行，卡爾文循環(huán)只在光照條件下進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為神經(jīng)-肌肉連接示意圖。黑點(diǎn)（）表示神經(jīng)元細(xì)胞體，①～⑦表示神經(jīng)纖維。肌肉受到刺激不由自主地收縮，大腦也能產(chǎn)生感覺。下列說法錯(cuò)誤的是

A．大腦支配肌肉運(yùn)動(dòng)的興奮傳導(dǎo)途徑依次是⑥⑤④

B．肌肉受到刺激不由自主收縮的興奮傳導(dǎo)途徑依次是①②③

C．興奮只能由⑦傳遞至③而不能由③傳遞至⑦

D．肌肉受到刺激，大腦產(chǎn)生感覺的興奮傳導(dǎo)途徑依次是④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．瘦素是動(dòng)物成熟脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)激素，與肥胖密切相關(guān)．其部分作用機(jī)制如圖所示（“+”為促進(jìn)，“-”抑制）．

（1）脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的物質(zhì)儲(chǔ)能．
（2）成熟脂肪細(xì)胞中，瘦素最終經(jīng)高爾基體分類和包裝后，通過胞吐方式分泌到體液中，經(jīng)體液運(yùn)輸作用于靶細(xì)胞后被滅活．
（3）當(dāng)體重增加，血漿中瘦素增加導(dǎo)致神經(jīng)肽Y含量降低（減少、下降），減少攝食． 正常情況下，瘦素和神經(jīng)肽Y的含量總是保持相對(duì)穩(wěn)定，是因?yàn)榇嬖冢ㄘ?fù)）反饋 調(diào)節(jié)機(jī)制．
（4）現(xiàn)有三組肥胖癥小鼠，A組肥胖是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了抗瘦素受體的抗體曰B堯C兩組肥胖原因不明，請(qǐng)分析以下實(shí)驗(yàn)：
處理措施血漿中神經(jīng)肽Y含量攝食量
A組注射免疫抑制劑下降下降
B組注射瘦素下降下降
C組注射瘦素基本不變基本不變
根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，實(shí)驗(yàn)前血漿中瘦素含量高于正常鼠的是A、C 組，B組小鼠肥胖的原因最可能是不能（正常）合成瘦素．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．回答下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的問題：
（1）內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是高等動(dòng)物的生命活動(dòng)的基礎(chǔ)和保障，穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)必須依靠神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)．體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，它還能傳導(dǎo)興奮與分泌激素．
（2）高等動(dòng)物下丘腦能通過傳出神經(jīng)直接調(diào)節(jié)甲狀腺的活動(dòng)，此時(shí)相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)形式傳導(dǎo)到甲狀腺，此反射弧中的效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和甲狀腺組成．
（3）血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義，胰島素是維持血糖平衡的重要激素．如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素作用機(jī)理．
請(qǐng)分析回答：

①當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多；由圖可知，胰島B細(xì)胞分泌胰島素還會(huì)受到血糖濃度、胰高血糖素含量的影響．
②據(jù)圖分析，胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞；另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成，從而降低血糖濃度．
③糖尿病病因之一是患者血液中存在異�？贵w（圖中抗體1、抗體2），這些抗體致病的原因是由于它們能與某些細(xì)胞細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合，而導(dǎo)致血糖調(diào)節(jié)異常．從免疫學(xué)角度分析，這兩種異常抗體引起的糖尿病在免疫學(xué)上都屬于自身免疫�。艋颊唧w內(nèi)只存在異常抗體2，則患者體內(nèi)的胰島素濃度將大于（大于、等于或小于）正常人體內(nèi)的胰島素濃度．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)生物進(jìn)化的說法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率定向改變
B．物種的形成可以不經(jīng)過地理隔離
C．群落是生物進(jìn)化的基本單位
D．突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

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