8.為了獲得植物次生代謝產(chǎn)物.先用植物外植體獲得愈傷組織,然后在液體培養(yǎng)基中懸浮培養(yǎng),請回答下列問題:
(1)外植體經(jīng)誘導(dǎo)后形成愈傷組織的過程稱為脫分化.
(2)在愈傷組織懸浮培養(yǎng)時(shí),細(xì)胞干重、蔗糖濃度和pH的變化如圖所示.細(xì)胞干重在12d后下降的原因有蔗糖濃度下降、pH降低;培養(yǎng)液中蔗糖的作用是提供能源、調(diào)節(jié)滲透壓.
(3)多倍體愈傷組織細(xì)胞產(chǎn)生的次生代謝產(chǎn)物量常高于二倍體.二倍體愈傷組織細(xì)胞經(jīng)秋水仙素(或“低溫”)處理,會(huì)產(chǎn)生染色體加倍的細(xì)胞.為檢測愈傷組織細(xì)胞染色體數(shù)目,壓片前常采用纖維素酶和果膠酶解離愈傷組織.若愈傷組織細(xì)胞(2n)經(jīng)誘導(dǎo)處理后,觀察到染色體數(shù)為8n的細(xì)胞,合理的解釋是經(jīng)加倍到4n的細(xì)胞處于有絲分裂后期、經(jīng)加倍到8n的細(xì)胞處于有絲分裂中期.
(4)為了更好地獲得次生代謝產(chǎn)物,生產(chǎn)中采用植物細(xì)胞的固定化技術(shù),其原理與酵母細(xì)胞固定化類似. 下列說法正確的有①③④。ㄌ钚蛱(hào)).
①選取旺盛生長的愈傷組織細(xì)胞包埋    、诒仨氃诠庹諚l件下培養(yǎng)     ③培養(yǎng)過程中需通空氣  、芄潭ɑ笾参锛(xì)胞生長會(huì)變慢.

分析 植物組織培養(yǎng)過程中需經(jīng)過脫分化、再分化兩個(gè)過程,培養(yǎng)條件也在隨著培養(yǎng)過程的進(jìn)行而發(fā)生變化,如再分化出根芽后要給予適宜的光照.

解答 解:(1)外植體經(jīng)誘導(dǎo)脫分化后形成愈傷組織.
(2)據(jù)圖分析:由蔗糖濃度下降可知,外植體離體培養(yǎng)過程中需要消耗蔗糖,12天后蔗糖濃度變化不大;pH下降會(huì)影響酶的活性,愈傷組織細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,對物質(zhì)的合成小于分解,故細(xì)胞干重下降;植物組織培養(yǎng)過程中,蔗糖既能提供能源也能調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓.
(3)秋水仙素或低溫都可以抑制紡錘體形成,誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,形成多倍體,細(xì)胞壁的成分為纖維素和果膠,用纖維素酶和果膠酶處理后再壓片更容易分離得到單層細(xì)胞,誘導(dǎo)的愈傷組織細(xì)胞為2n,經(jīng)誘導(dǎo)處理后,觀察到染色體數(shù)為8n 的細(xì)胞,可能為經(jīng)歷了兩次誘導(dǎo),加倍到4n 的細(xì)胞處于有絲分裂后期,也可能為經(jīng)歷了三次誘導(dǎo),加倍到8n 的細(xì)胞處于有絲分裂中期.
(4)根據(jù)題干知,獲得植物次生代謝產(chǎn)物,用植物外植體獲得愈傷組織再懸浮培養(yǎng)即可,生產(chǎn)中采用植物細(xì)胞的固定化技術(shù),應(yīng)包埋旺盛生長的愈傷組織細(xì)胞,①正確,②脫分化過程中光會(huì)抑制愈傷組織的形成,②錯(cuò)誤,③植物為需氧型生物,培養(yǎng)過程中需通空氣,保證其有氧呼吸,缺氧會(huì)導(dǎo)致其無氧呼吸產(chǎn)生酒精,對其有毒害作用,③正確,④固定化后植物細(xì)胞與細(xì)胞懸浮培養(yǎng)相比,物質(zhì)運(yùn)輸速率降低,生長會(huì)變慢,④正確.
故答案為:
(1)脫分化
(2)蔗糖濃度下降,pH降低   提供能源    調(diào)節(jié)滲透壓
(3)秋水仙素(或低溫)  果膠    經(jīng)加倍到4n的細(xì)胞處于有絲分裂后期   經(jīng)加倍到8n的細(xì)胞處于有絲分裂中期      
(4)①③④

點(diǎn)評 本題為2014年最新的江蘇高考真題,以圖示的形式考查了植物組織培養(yǎng)過程中的應(yīng)用,意在考察學(xué)生對所學(xué)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.老鼠毛色黑色和黃色是一對相對性狀,下面有三組交配組合,請判斷四個(gè)親本中是純合子的是(  )
交配組合子代表現(xiàn)型及數(shù)目
甲(黃色)×乙(黑色)12(黑)、4(黃)
甲(黃色)×丙(黑色)8(黑)、9(黃)
甲(黃色)×丁(黑色)全為黑色
A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.下列有關(guān)細(xì)胞的組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.產(chǎn)生水的細(xì)胞器有核糖體、線粒體、葉綠素
B.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定
C.主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對穩(wěn)定
D.通過細(xì)胞分化使細(xì)胞數(shù)量和種類增多

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是鈣離子參與神經(jīng)肌肉接頭處(類似于突觸結(jié)構(gòu))興奮傳遞的示意圖,當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到神經(jīng)末梢時(shí),使軸突末梢膜中的鈣離子通道開放,鈣離子順濃度梯度內(nèi)流進(jìn)入突觸小體,引起突觸小體內(nèi)的突觸小泡與突觸前膜融合并將內(nèi)含的乙酰膽堿釋放到突觸間隙.乙酰膽堿受體的離子通道既允許鈉離子通過,也允許鉀離子通過.根據(jù)題意回答下列問題:

(1)當(dāng)前膜釋放的遞質(zhì)乙酰膽堿作用于后膜受體時(shí),則膜兩側(cè)離子移動(dòng)情況是鈉離子內(nèi)流.
(2)血壓是指血液在血管內(nèi)流動(dòng)時(shí)對血管壁產(chǎn)生的側(cè)壓力.一般血管壁收縮時(shí),血壓升高;血管壁松弛,阻力減小,血壓降低.氨氯地平是一種鈣拮抗劑(也叫鈣通道阻滯劑)可治療高血壓,據(jù)題意分析氨氯地平的作用機(jī)理是鈣離子拮抗劑與鈣離子通道結(jié)合后,就阻止了鈣離子進(jìn)入細(xì)胞,從而使血管松弛,阻力減小,血壓降低.
(3)重癥肌無力是一種自身免疫疾病,其病因是患者免疫系統(tǒng)將乙酰膽堿受體當(dāng)成抗原,使B淋巴細(xì)胞和記憶細(xì)胞被激活增殖、分化成漿細(xì)胞,從而分泌乙酰膽堿受體的抗體.當(dāng)乙酰膽堿受體的抗體與乙酰膽堿受體特異性結(jié)合時(shí),乙酰膽堿受體不能與乙酰膽堿結(jié)合,最終導(dǎo)致化學(xué)信號(hào)到電信號(hào)的轉(zhuǎn)換過程受阻.臨床上治療重癥肌無力重度患者的常用方法是切除胸腺,其目的是抑制T細(xì)胞發(fā)育成熟,不能產(chǎn)生淋巴因子,從而抑制免疫應(yīng)答.
(4)已知某毒素作用于神經(jīng)肌肉接頭處使肌肉不能正常收縮,但不知該毒素的具體作用機(jī)理.某科研小組設(shè)計(jì)了以下探究實(shí)驗(yàn),請完善下列內(nèi)容.
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)材料:(略)
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)步驟:
步驟一:將浸泡于生理鹽水中的神經(jīng)肌肉接頭標(biāo)本若干,隨機(jī)均分為A、B兩組.A組不作任何處理,B組用一定濃度的該毒素處理.
步驟二:用電極分別對A、B兩組材料在如圖①處刺激后,用相應(yīng)儀器在如圖②處測膜電位變化及突觸間隙的遞質(zhì)濃度變化,同時(shí)觀察肌肉收縮情況.
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)論
組別②處電位變化突觸間隙遞質(zhì)濃度變化肌肉收縮情況結(jié)論
(毒素作用機(jī)理)
A組有變化有變化肌肉收縮受刺激后前膜釋放遞質(zhì),后膜興奮,肌肉收縮
B組有變化無變化肌肉松弛毒素可能影響了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
有變化有變化肌肉松弛毒素可能影響了神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合
有變化有變化肌肉持續(xù)收縮毒素可能影響了c神經(jīng)遞質(zhì)的及時(shí)分解

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.某農(nóng)民在建立的稻田生態(tài)系統(tǒng)中,分別在a、b、c、d、e點(diǎn)進(jìn)行了農(nóng)藥防治或生物防治(引入螃蟹),某種水稻害蟲種群密度變化情況如圖甲(經(jīng)濟(jì)閾值是指害蟲種群密度影響農(nóng)田經(jīng)濟(jì)效益的最低值);該生態(tài)系統(tǒng)引入螃蟹后,實(shí)現(xiàn)了稻、蟹雙豐收,其生態(tài)系統(tǒng)模式圖如圖乙;圖丙為該生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng)示意圖,其中字母代表相應(yīng)的能量.請分析回答:

(1)圖甲中在a、b、c、d點(diǎn)進(jìn)行了農(nóng)藥防治,原因是施用農(nóng)藥后種群密度先出現(xiàn)下降后又大幅上升,且防治效果越來越差.從進(jìn)化角度分析,這是農(nóng)藥對抗藥性個(gè)體進(jìn)行了自然選擇的結(jié)果.
(2)圖乙若要成為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需增加分解者和非生物的物質(zhì)和能量等成分.其中水稻害蟲和螃蟹在該生態(tài)系統(tǒng)功能中的積極作用是加速生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
(3)圖丙中水稻呼吸作用散失的熱能可用B(填字母)表示,能量C被用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng),儲(chǔ)存在水稻中.
(4)水稻害蟲同化的能量D=A1+B1+C1+D1(用字母表示),一般情況下$\frac{D}{B+C}$的比值小于(填“大于”、“小于”或“等于”)20%.水稻害蟲糞便中的能量屬于第一營養(yǎng)級(jí)的能量.
(5)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性較低.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•定州市校級(jí)期末)如圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是( )

A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解

B.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),將產(chǎn)生磚紅色沉淀

C.④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均可貯存能量,可作為貯能物質(zhì)

D.④是植物細(xì)胞壁的主要成分

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2005秋•泰州期末)下列對核酸的敘述不正確的是( )

A.核酸是生物的遺傳物質(zhì)

B.核酸的基本組成單位是核苷酸

C.核苷酸由含氮堿基、五碳糖和磷酸組成

D.核酸只存在于細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省江門市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•江門校級(jí)月考)某植物紅花和白花這對相對性狀同時(shí)受多對等位基因控制(如A、a;B、b;C c …),當(dāng)個(gè)體的基因型中每對等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)(即A_B_C_…)才開紅花,否則開白花.現(xiàn)有甲、乙、丙、丁4個(gè)純合白花品系,相互之間進(jìn)行雜交,雜交組合組合、后代表現(xiàn)型及其比例如下:

根據(jù)雜交結(jié)果回答問題:

(1)這種植物花色的遺傳符合哪些遺傳定律?

(2)本實(shí)驗(yàn)中,植物的花色受幾對等位基因的控制,為什么?

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高二下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(1998•廣東)五面是水稻花粉母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂的幾個(gè)步驟:①聯(lián)會(huì),②同源染色體分離.③交叉互換,④染色體復(fù)制,⑤細(xì)胞質(zhì)分裂.其正確順序是( )

A.④③①②⑤ B.④①③②⑤

C.④①①③③ D.①③②③⑤

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同步練習(xí)冊答案