11．下列關(guān)于生物工程的相關(guān)敘述，不正確的是（　　）
A．在基因工程中，PCR技術(shù)只能用于擴(kuò)增目的基因
B．植物體細(xì)胞雜交時(shí)，可取兩種植物細(xì)胞直接誘導(dǎo)融合
C．早期胚胎培養(yǎng)液中含激素、維生素等多種能源物質(zhì)
D．胚胎工程中胚胎分割被看作是動(dòng)物的無性繁殖技術(shù)

分析 1、PCR是體外擴(kuò)增DNA的技術(shù)，該技術(shù)可用于獲取目的基因，此外還有多方面的用途，如檢測(cè)目的基因的表達(dá)水平等．
2、植物體細(xì)胞雜交的具體過程：

3、胚胎分割的特點(diǎn)：來自同一個(gè)胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此胚胎分割被看作是動(dòng)物的無性繁殖技術(shù)．

解答 解：A、在基因工程中，PCR技術(shù)可用擴(kuò)增目的基因，也可用于檢測(cè)目的基因的表達(dá)，A錯(cuò)誤；
B、植物體細(xì)胞雜交時(shí)，應(yīng)該先去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體，再誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，B錯(cuò)誤；
C、激素和維生素都不屬于能源物質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、來自同一個(gè)胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，因此胚胎工程中胚胎分割被看作是動(dòng)物的無性繁殖技術(shù)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記相關(guān)工程技術(shù)，掌握它們的具體過程及相關(guān)應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．尿液檢查是診斷相關(guān)疾病的重要依據(jù)，其中尿糖試紙檢測(cè)的原理如下圖所示．這種試紙與尿液相遇時(shí)，會(huì)因尿液中葡萄糖含量的多少由少到多依次呈現(xiàn)出淺藍(lán)、淺綠、棕色或深棕色．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．步驟③原子氧可以將某種無色化合物氧化成有色化合物
B．據(jù)圖可知，尿液中葡萄糖濃度越高，過程②生成在原子氧越多
C．將上述兩種酶固定在試紙上，就可檢測(cè)尿糖
D．過程④為比色，若試紙呈深棕色，可推出此人尿液中含有較多的葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．在水藻→水蚤→蝦→小魚→食魚鳥”這條食物鏈中，若食魚鳥全部遷移到別處，那么在一個(gè)時(shí)期內(nèi)將會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是（　�。�
①第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)目會(huì)減少  
②三級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加
③次級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)增加        
④第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的數(shù)量會(huì)減少
⑤初級(jí)消費(fèi)者的數(shù)量會(huì)減少       
⑥第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量會(huì)增加．
A．①③⑤B．②④⑥C．①③⑥D．②③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于“還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是（　�。�
A．糖尿病患者的尿液中加入斐林試劑后，溶液呈現(xiàn)無色，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
B．在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中，用50%的酒精洗去沒有與橘黃色顆粒結(jié)合的蘇丹Ⅲ染液
C．用甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多糖且近于白色，因此可以用于還原糖的鑒定
D．鑒定豆?jié){中的蛋白質(zhì)時(shí)，先加NaOH溶液，振蕩后加入等量的CuSO4溶液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”的說法合理的是（　�。�
A．培育過程中，都用到了體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)
B．它們?cè)谛纬蛇^程中一般都有卵細(xì)胞的參與
C．都是通過相同的生殖方式獲得親本的優(yōu)良性狀
D．體外早期胚胎培養(yǎng)都經(jīng)歷了受精卵、桑椹胚、囊胚、原腸胚等階段

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖為哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞的某些生命活動(dòng)的示意圖．據(jù)圖判斷，下列說法不正確的是（　�。�
A．導(dǎo)致細(xì)胞cef多樣性的根本原因是DNA分子的多樣性
B．細(xì)胞b具有分裂和分化的潛能
C．細(xì)胞f中的遺傳物質(zhì)與細(xì)胞b中的相同
D．細(xì)胞c中的染色體數(shù)目與細(xì)胞b中的不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于人體癌細(xì)胞的敘述，不正確的是（　�。�
A．癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期短、生長(zhǎng)快
B．癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和表面的物質(zhì)都發(fā)生明顯的變化
C．有些病毒能將其基因整合到人的基因組中，從而誘發(fā)人的細(xì)胞癌變
D．癌變主要是因?yàn)槿梭w細(xì)胞的原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，所以癌癥可遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．牙鲆生長(zhǎng)快、個(gè)體大，且肉嫩、味美、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，已成為海水養(yǎng)殖中有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值的大型魚類，而且雌性個(gè)體的生長(zhǎng)速度比雄性明顯快，下面是利用卵細(xì)胞培育二倍體牙鲆示意圖．其原理是經(jīng)紫外線輻射處理過的精子入卵后不能與卵細(xì)胞核融合，只激活卵母細(xì)胞完成減數(shù)分裂，后代的遺傳物質(zhì)全部來自卵細(xì)胞．關(guān)鍵步驟包括：①精子染色體的失活處理；②卵細(xì)胞染色體二倍體化等．據(jù)此回答相關(guān)問題：

（1）圖中方法一也可以用秋水仙素（化學(xué)物質(zhì)）抑制第一次卵裂，作用機(jī)理是抑制了紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而抑制細(xì)胞分裂
（2）方法二中得到了雜合二倍體，最可能的原因是同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換所致
（3）如果圖中③發(fā)育為雄性，則牙鲆的性別決定方式為ZW型．
（4）不經(jīng)過②過程處理將得到的子細(xì)胞直接發(fā)育成牙鲆，該牙鲆是幾倍體？單倍體．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（13分）下面是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式：

（1）方框①表示的是 ，該物質(zhì)中共有 個(gè)①所示的基團(tuán)。方框③所表示的是 ，該物質(zhì)中共有 個(gè)③所示的基團(tuán)。

（2）方框②表示的是 ，形成②的方式是 。

（3）該物質(zhì)是由 個(gè)共 種氨基酸縮合而成的，所以叫 。結(jié)構(gòu)式中的 （填序號(hào)）是各氨基酸的R基。氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是 。

（4）已知構(gòu)成該分子的氨基酸的分子量之和為477，那么該物質(zhì)的分子量是 。

（5）假如該物質(zhì)為食物中的一種成分，它在消化道中消化成氨基酸時(shí)，需要消耗 個(gè)水分子。

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