【題目】如圖為細胞核結構的示意圖,相關敘述錯誤的是( )
A.①大多以絲狀物形式存在,是遺傳物質(zhì)的主要載體
B.③是非選擇透過性膜
C.③能夠?qū)⒑藘?nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開
D.④與核糖體的形成有關,會周期性消失
【答案】B
【解析】
分析圖示可知,①為染色質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳信息的載體;②為核孔,是核質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的通道;③為核膜,把核內(nèi)物質(zhì)和細胞質(zhì)分開;④為核仁,與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。
A、圖中①為染色質(zhì),是遺傳物質(zhì)的載體,在沒有分裂能力的細胞中,以及具有分裂能力的細胞的分裂間期都是以絲狀物形式存在,A正確;
B、圖中③是核膜,是選擇透過性膜,B錯誤;
C、③是核膜,具有雙層膜,可將核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開,C正確;
D、④是核仁,與核糖體的形成有關,細胞分裂過程中核仁會周期性的消失和重現(xiàn),D正確。
故選B。
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【題目】人工生物浮床通常用于生態(tài)修復城市農(nóng)村水體污染或建設城市濕地景觀等,“浮床”上種植水生植物可起到凈化水質(zhì)、防治水華的作用。如圖為人工生物浮床模式圖,下列敘述錯誤的是
A. 浮床上的植物與水中藍藻存在競爭關系
B. 浮床上的植物可吸收水中的N03-、P043-等,降低水中氮、磷等含量
C. 浮床上種植鳳眼蓮可富集Cu、Hg等重金屬,采收后不適于做家畜飼料
D. 人工生物浮床能凈化水質(zhì)、防治水華,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值
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【題目】如圖為某生物細胞中轉錄、翻譯的示意圖。據(jù)圖判斷,下列描述中不正確的是( )
A.圖中表示4條多肽鏈正在合成
B.轉錄尚未結束,翻譯即已開始
C.一條mRNA上可結合多個核糖體
D.每個核糖體獨立翻譯一條肽鏈
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【題目】對某生物(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細胞中染色體形態(tài),數(shù)目和分布進行了觀察分析,圖1為其細胞分裂一個時期的示意圖(僅示部分染色體)。圖2中細胞類型是依據(jù)不同時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關系而劃分的。請回答下列問題:
(1)圖1中細胞分裂的方式和時期是________,它屬于圖2中類型_______的細胞。
(2)若某細胞屬于類型c,取自精巢,沒有同源染色體,那么該細胞的名稱是________。
(3)若類型b、d、e的細胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是________。
(4)在圖2的5種細胞類型中,一定具有同源染色體的細胞類型有________。
(5)著絲點分裂導致圖2中一種細胞類型轉變?yōu)榱硪环N細胞類型,其轉變的具體情況有________(用圖中字母表述)。
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【題目】圖為細胞膜的流動鑲嵌模型示意圖,下列敘述不正確的是( )
A. 具有①的一側為細胞膜的外側,①是糖蛋白
B. 細胞膜的基本支架為磷脂雙分子層
C. 細胞膜的選擇透過性主要與②有關
D. 細胞膜中的②及絕大多數(shù)③都是可以運動的
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【題目】下列關于植物體細胞雜交技術的敘述,錯誤的是
A. 需要用酶解法制備原生質(zhì)體
B. 愈傷組織是一群高度分化的薄壁細胞
C. 包含了有絲分裂和細胞分化的過程
D. 植物體細胞雜交技術過程最后需用植物組織培養(yǎng)技術獲得雜種植株
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【題目】圖表示不同濃度生長素對芽生長的影響。當植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢時,頂芽和最靠近頂芽的側芽所含生長素的濃度分別為
A. a 和 bB. b 和 cC. b 和 aD. c 和 b
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【題目】圖表示動物、植物細胞亞顯微結構模圖。據(jù)圖示回答問題:
(1)在細胞內(nèi)[ ]_______是由膜連接而成的網(wǎng)狀結構,[ ]_______與動物細胞的有絲分裂有關。
(2)圖中含DNA的細胞器是_____(填字母)。動植物細胞都有,但功能不同的細胞器:[ ]_______。
(3)若乙圖為大蒜根尖成熟區(qū)細胞,則應該沒有[ ]_______。
(4)若乙圖是藍藻細胞,則只應該有的細胞器是___。
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【題目】如圖是溶酶體發(fā)生過程及其“消化”功能示意圖,下列敘述錯誤的是( )
A.b是剛形成的溶酶體,它起源于高爾基體
B.c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),d是線粒體,e是包裹線粒體的小泡
C.溶酶體進行生命活動所需的能量由e內(nèi)的d提供
D.b和e融合為f的過程體現(xiàn)了生物膜具有流動性
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