【題目】如圖是小麥葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖,①-④表示相關(guān)物質(zhì),a-d表示相關(guān)過程。有關(guān)敘述正確的是
A. ①②④分別表示CO2.NADP+和C5
B. b.c過程發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C. ATP的合成可發(fā)生在a、c、d過程
D. 缺氧時(shí)c中的丙酮酸可轉(zhuǎn)化為乳酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是( )
A. a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B. b點(diǎn)植物的光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
C. 當(dāng)植物缺鎂時(shí),b點(diǎn)將右移
D. 已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃,如果該圖表示該植物處于25℃環(huán)境中,則將溫度提高到30℃時(shí),a點(diǎn)上移,b點(diǎn)左移
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中①、②和③構(gòu)成了核苷酸m。下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A. DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)體現(xiàn)在②和③上
B. 若②為核糖,則該核苷酸為核糖核苷酸
C. 艾滋病病毒、細(xì)菌、小鼠體內(nèi)的③都有5種,②都有2中,m都有8種。
D. 若③為胸腺嘧啶,則該核苷酸為胸腺嘧啶脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在下圖3個(gè)密閉裝置中,分別放入質(zhì)量相等的三份種子:消毒且剛萌發(fā)的小麥種子,未消毒剛萌發(fā)的小麥種子及未消毒剛萌發(fā)的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng),下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A. 當(dāng)a和b玻璃管中的水珠開始移動(dòng)時(shí),分別記錄其移動(dòng)速率va和vb,則va<vb
B. 如果b和c中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄溫度計(jì)讀數(shù)為Tb和Tc,則Tc>Tb
C. 如果b和c中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄水珠移動(dòng)距離Lb和Lc,則Lb<Lc
D. 如果a和c中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物,記錄溫度計(jì)讀數(shù)為Ta和Tc,則Ta>Tc
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在小家鼠中,有一突變基因使尾巴彎曲,F(xiàn)有一系列雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示,請(qǐng)分析回答(以A和a表示有關(guān)基因):
(1)可根據(jù)_____組雜交,判斷控制小家鼠尾巴形狀的基因在_____染色體上。
(2)可根據(jù)_____組雜交,判斷控制小家鼠尾巴形狀的突變基因是____性基因。
(3)請(qǐng)寫出第2組親代基因型:♀___________;♂______________。
(4)讓第1組后代中的1只雌鼠和1只雄鼠交配,生下2只小鼠,這2只小鼠尾巴形狀可能是(不考慮性別)____________________________。
(5)如果讓第6組的子代中尾巴彎曲的雌雄鼠互交,所產(chǎn)生的后代中彎曲和正常的理論比值是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某單基因遺傳病系譜圖(相關(guān)基因?yàn)锳、a)。下列相關(guān)分析正確的是
A. 該單基因遺傳病是常染色體隱性遺傳病
B. 1號(hào)和4號(hào)一定攜帶致病基因
C. 5號(hào)的基因型為aa
D. 若8號(hào)男孩為攜帶者的概率為3/5,則2號(hào)、3號(hào)必為雜合子
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 在細(xì)胞中,基因是指有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B. CFTR基因通過控制酶的合成來控制生物的性狀
C. 真核生物的細(xì)胞核基因在染色體上呈線性排列
D. 基因中4種堿基對(duì)的排列順序代表著遺傳信息
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為研究生長素(IAA)和乙烯對(duì)植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié),選番茄幼苗做以下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)1:將去掉尖端的番茄幼苗作如圖1所示實(shí)驗(yàn)處理,一段時(shí)間后觀察幼苗生長情況。
實(shí)驗(yàn)2:將生長兩周的番茄幼苗葉片分別進(jìn)行A、B兩種處理(A處理是用不同濃度的IAA溶液處理;B處理是在不同濃度的IAA溶液和適宜濃度的乙烯混合液處理),3h后測(cè)定細(xì)胞膜的透性,結(jié)果如圖2。
回答下列問題。
(1)在番茄幼苗中,生長素可由______________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來;在成熟組織的韌皮部,生長素的運(yùn)輸方式是_________________運(yùn)輸。
(2)實(shí)驗(yàn)1中,幼苗將________________ (填“向光彎曲”“直立”或“不”)生長,對(duì)這一生長現(xiàn)象產(chǎn)生原因的解釋是_______________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)2結(jié)果表明,在___________和___________時(shí),IAA對(duì)細(xì)胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后,隨IAA濃度的提高,番茄葉片細(xì)胞膜透性顯著增加,與A組高濃度處理變化趨勢(shì)具有平行關(guān)系,請(qǐng)給出合理的假說:_______________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖,以下說法正確的是
A. 若圖中①為某種化合物的基本單位,則①最可能是核苷酸
B. 若②廣泛分布在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),則其一定是糖原
C. 若③為生物大分子,則其徹底水解的產(chǎn)物最多為4種
D. ④可以表示脂肪,蘇丹Ⅲ可以將此物質(zhì)染成橘黃色
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