下圖是人們設想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中①〜⑤可表示航天員所需的食物、氧氣和水等生活資源

B. 飛船中的能量循環(huán)利用，使飛船生態(tài)系統(tǒng)長期保持穩(wěn)定

C. 分解罐中微生物可將流入的排遺物分解，為藻類植物提供物質(zhì)和能量

D. 該生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單、自我調(diào)節(jié)能力較弱

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是豬流感病毒（SIV）侵染宿主細胞的過程示意圖，SIV是單股負鏈RNA病毒（此種核酸不具有mRNA功能，寫作-RNA；具有mRNA功能的RNA，寫作+RNA）,其RNA與核糖核蛋白（RNP）結(jié)合形成RNA-蛋白質(zhì)復合體，RNA-蛋白質(zhì)復合體外面是病毒的囊膜，囊膜上還分布有形態(tài)不一的蛋白突起（如HA、NA、M等）。據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）豬流感病毒（SIV）侵染宿主細胞時，進入宿主細胞內(nèi)部的成分是___________。

（2）圖中過程①還需要的物質(zhì)有____________________________。

（3）過程②和③形成的蛋白質(zhì)分別是_____________和_____________，后者在核糖體上合成后經(jīng)過______________的加工，最終定位到宿主細胞膜上。

（4）推測過程④中的RNA是以病毒RNA（-RNA）為模板先合成__________，再以其為模板合成子代豬流感病毒的RNA。子代豬流感病毒的囊膜來源于____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三上學期期末質(zhì)量評估考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于免疫細胞的敘述正確的是

A. 一個B淋巴細胞的質(zhì)膜上有多種抗原的受體

B. 輔助性T淋巴細胞直接識別細菌表面的抗原

C. 巨噬細胞將細菌蛋白全部分解成氨基酸

D. 效應B淋巴細胞能合成、分泌特異性抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三上學期期末質(zhì)量評估考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述中，正確的是

A. 基因全部在染色體上 B. 染色體是由基因組成的

C. 一條染色體上有一個基因 D. 染色體上的基因以一定的次序排列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省雅安市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種植物病毒V是通過稻飛虱吸食水稻汁液在水稻中傳播的。稻田中青蛙數(shù)量的增加可減少該病毒在水稻間的傳播。回答與稻田生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)的問題：

（1）在稻田生態(tài)系統(tǒng)中，青蛙與稻飛虱的種間關(guān)系為_________________。

（2）青蛙從稻飛虱獲得的能量最終來自于__________________。

（3）“退耕還林”后，稻田生態(tài)系統(tǒng)將演變?yōu)樯稚鷳B(tài)系統(tǒng)，這種演替類型是_________演替。人類活動“退耕還林”__________（填“改變”或“未改變”）了演替的速度；__________（填“改變”或“未改變”）演替的方向。

（4）與稻田生態(tài)系統(tǒng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)中的豐富度_____________，豐富度是指______________。（5）森林生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的空間結(jié)構(gòu)包括___________ 和______________。與稻田相比，森林中的動物分層現(xiàn)象____________（填“簡單”或“復雜”），原因是____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省雅安市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常人處于O℃的環(huán)境中時，產(chǎn)熱為a1，散熱為bl；處于30℃的環(huán)境中時，產(chǎn)熱為a2,散熱為b2。下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是

A. 體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，冷覺在大腦皮層形成

B. 人處于0℃環(huán)境中要通過增加產(chǎn)熱，減少散熱以維持體溫恒定，因此a1>a2，bl<b2

C. 從30℃的環(huán)境進入0℃的環(huán)境中，人體甲狀腺激素分泌會增加，抗利尿激素分泌減少，尿量增加

D. 從30℃的環(huán)境進入0℃的環(huán)境中，皮膚會起雞皮疙瘩，這屬于非條件反射

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省雅安市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說法錯誤的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動有其自身的運行規(guī)律

B. 若人與自然和諧統(tǒng)一，生產(chǎn)者固定的能量便可反復利用

C. “退耕還林、還草”是體現(xiàn)自然與人和諧統(tǒng)一思想的實例

D. 人類應以保持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定為原則，確定自己的捎耗標準

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年四川省雅安市高二上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人腦的功能，說法錯誤的是

A. 成年人可以有意識的憋尿，說明低級中樞受相應高級中樞的調(diào)控

B. 某人聽不懂別人講話，但可以講話，是大腦皮層S區(qū)受損

C. 學習過程中要反復復習，是為了讓獲得的信息在短期記憶中循環(huán)進而被轉(zhuǎn)入長期記憶

D. 學習和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些種類蛋白質(zhì)的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省湖州市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生長激素生理作用的敘述，正確的是

A. 促進蛋白質(zhì)合成 B. 增加糖的利用

C. 減少糖元生成 D. 抑制脂肪分解

查看答案和解析>>

同步練習冊答案