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【題目】汶川大地震中形成了幾十個堰塞湖，今后堰塞湖的演替屬于 （ ）

A. 初生演替

B. 次生演替

C. 先是初生演替，后為次生演替

D. 先是次生演替，后為初生演替

【答案】B

【解析】在原有植被雖已不存在，但是保留有土壤條件，甚至種子或其他繁殖體的地方開始次生演替，如棄耕的農田上、過量砍伐的森林上和火災后的草原上進行的演替；

在從來沒有過植被如裸巖上，或者原來存在過植被但被徹底消滅了的地方開始初生演替，如火山爆發(fā)后植被生長的演替．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲至丁為二倍體生物卵巢中的一些細胞分裂圖，圖中所示細胞分裂具有連續(xù)性，有關判斷正確的是（ ）

A.細胞分裂順序依次為乙→丙→甲→丁
B.乙是初級卵母細胞，丁最可能為卵細胞
C.若乙的基因組成為AAaaBBbb，則丁的基因組成為AaBb
D.甲、乙、丙細胞中含有的染色體組數(shù)目依次為4，2，1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是某二倍體高等動物細胞分裂不同時期示意圖，圖乙是該動物細胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。請據圖回答：

（1）圖甲中屬于減數(shù)分裂的細胞有____________，C細胞的名稱是____________。

（2）圖甲A、B、C細胞中，與圖乙曲線DE段相對應的細胞是____________。

（3）圖甲A、B、C細胞中含有的染色體組數(shù)分別是________、________、________。

（4）若該動物體細胞的基因型是AaBB，細胞分裂過程不發(fā)生變異。則圖甲中的A細胞產生的子細胞的基因型是____________，一個B細胞產生的子細胞種類有__________種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為蛋白質的合成過程示意圖，請據圖回答有關問題：

（1）圖一中發(fā)生在細胞核中的過程是________，該過程中解旋酶破壞的是________。

（2）圖一中基因表達的最后一階段是在[]_______中完成的，這一過程中還需要mRNA、[④]氨基酸、________、 ________和_________。

（3）圖一中③稱為_________，在蛋白質合成過程中將多肽鏈中氨基酸種類與mRNA上的遺傳信息聯(lián)系起來的物質是__________。

（4）圖二為該細胞中核糖體合成多肽鏈的過程。對此過程的理解錯誤的是__________。

A．X在MN上的移動方向是從右到左，所用原料是氨基酸

B．核糖體能夠加速細胞內蛋白質合成速率的原因是同時合成多條多肽鏈

C．該過程直接合成的T1、T2、T3三條多肽鏈中氨基酸的順序相同

D．原核生物與上述過程不同之處在于邊轉錄邊翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質與其功能表述相符的是

A. 無機鹽——細胞中主要的能源物質

B. 蛋白質——生命活動的主要承擔者

C. 結合水——細胞內的良好溶劑

D. 核苷酸——遺傳信息的主要攜帶者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某些制糖廠用淀粉做原料進行工業(yè)制糖。其技術基本要求是：調節(jié)溫度來影響淀粉酶的活性。下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響，圖乙表示一定量的淀粉酶在催化足夠量的淀粉水解時溫度對麥芽糖產量的影響，圖中的積累量表示在一段時間內生成麥芽糖的總量。下面關于X、Y、Z三點溫度值的判斷正確的是（ ）

A. X點代表Ta 、Y點代表Tb B. X點代表Tb、Y點代表Tc

C. Y點代表Tb、Z點代表Tc D. X點代表Ta 、Z點代表Tc

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于圖甲、圖乙、圖丙的敘述，正確的是(　　)

A. 圖甲中達到平衡時，③兩側溶液沒有濃度差

B. 圖乙中，三種物質進入細胞的方式中只有鈉離子的運輸不是主動運輸

C. 圖乙中，轉運葡萄糖和鈉離子的載體相同，可見載體不具有特異性

D. 圖丙中，限制b點和c點的物質運輸速率的因素分別是載體數(shù)量和能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動物細胞間相互識別、相互反應和相互作用的機制，則與該機制相符的是（ ）

A.信號細胞與靶細胞膜上一定都有受體
B.①一定通過胞吐進入組織液
C.若靶細胞為神經細胞，②一定為通道蛋白
D.若信號細胞為胰島B細胞，則靶細胞一定為肝細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在正常情況下，進餐后血糖濃度會相應升高。在此過程中

A. 胰島α細胞分泌的胰島素增加

B. 胰島素是唯一降血糖的激素，也可以促進氨基酸進入細胞

C. 葡萄糖以異化擴散方式進入小腸黏膜細胞

D. 腎小管對葡萄糖的重吸收減弱

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