【題目】下列關于脂質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A. 脂質(zhì)中的磷脂是細胞膜的組成成分之一

B. 維生素D和性激素不屬于脂質(zhì)類物質(zhì)

C. 脂肪是細胞膜的組成成分之一

D. 肥胖是一種現(xiàn)代病，故膳食中脂肪攝入越少越好

【答案】A

【解析】脂質(zhì)中的磷脂是細胞膜的重要組成成分，A正確；維生素D和性激素均屬于固醇類物質(zhì)，B錯誤；脂肪是重要的儲能物質(zhì)，不是細胞膜的組成成分，C錯誤；脂肪是重要的儲能物質(zhì)，具有保溫、緩沖作用，并非越少越好，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用鏈霉素或新霉素處理，可以使核糖體與單鏈DNA分子結合，這一單鏈DNA分子可以代替mRNA合成多肽，這說明遺傳信息可以

A．從DNA流向RNA B．從RNA流向DNA

C．從DNA流向蛋白質(zhì) D．從蛋白質(zhì)流向DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對光合作用進行持續(xù)的研究，有利于解決糧食、能源、環(huán)境等問題

(1)植物光合作用的作用光譜是通過測量光合作用對不同波長光的反應(如O2的釋放)來繪制的，光合作用的作用光譜也可用___________速率隨光波長的變化來表示；葉片在640～660nm波長光下產(chǎn)生O2發(fā)生在葉肉細胞的___________；類胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能用于光反應中__________的合成。

(2)圖一是研究者在30℃恒溫下，對萵苣種子萌發(fā)率的研究結果。本實驗中，研究者使用的是冷光源LED燈，原因是______________________________。本實驗不需要設置光照強度為零的對照組，原因是______________________________。根據(jù)圖一所示實驗結果，可以得出的結論是______________________________。

(3)圖二是交替地暴露在紅光和遠紅光下萵苣種子的萌發(fā)率(26℃下，連續(xù)lmin的紅光和4min的遠紅光照射，R-紅光，F(xiàn)R-遠紅光)。該實驗可以得出的結論是：萵苣種子萌發(fā)率的高低以____________________為準。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆（2n=14）的生長發(fā)育受赤霉素（GA）的影響，赤霉素能夠促進豌豆莖伸長，缺乏赤酶素能導致豌豆植株矮化。赤霉素的生長受兩對獨立遺傳的基因A、a和B、b控制（如下圖），研究人員在連續(xù)多年種植的高莖豌豆田中，偶然發(fā)現(xiàn)了兩株矮莖的單基因突變植株。請回答下列問題：

（1）植物體內(nèi)合成赤霉素的部位主要有：_____________、幼根和幼芽。

（2）為了確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因是否相同，可將____________________進行雜交。若F1表現(xiàn)為_____________時，可確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因不同，進一步將F1自交得F2，后代表現(xiàn)型及其比例為_____________。

（3）當體細胞缺失一對同源染色體中的一條染色體時，稱為單體（存活可育，染色體數(shù)為2n-l），這種變異屬于_____________變異，可用于基因的染色體定位。豌豆的子葉黃色對綠色為顯性，受一對等位基因控制，人為建立豌豆黃色子葉的單體系（染色體數(shù)為2n-1的全部類型），將正常的綠色子葉豌豆與純合黃色子葉豌豆單體系的全部個體分別雜交，并將每對雜交組合所結的種子分別種植，當某對雜交組合的后代出現(xiàn)_____________色子葉時，可將控制子葉顏色的基因定位于該組合黃色子葉親本所缺失的染色體上。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物，其頂部開雄花，下部開雌花。在一個育種實驗中，采用A、B兩棵植株進行如圖所示的遺傳實驗。

實驗一：將植株A的花粉粒轉(zhuǎn)移到同一植株的雌花上，授粉后，雌花發(fā)育成穗軸上的玉米粒。

實驗二：植株B的花粉粒被轉(zhuǎn)移到同一植株的雌花上，進行授粉。

實驗三：植株A的花粉粒被轉(zhuǎn)移到植株B的另一雌花上進行授粉。

上述三種實驗所獲得玉米粒的顏色(如下表所示)。

實驗

紫紅色玉米粒

黃色玉米粒

一

587

196

二

0

823

三

412

386

(1)在玉米粒顏色這一對相對性狀中，隱性性狀是______，其理由是_________________________________________________________________。

(2)用G代表顯性遺傳因子，g代表隱性遺傳因子，則植株A的遺傳因子組成為________，植株B的遺傳因子組成為________。實驗一的子代中，紫紅色玉米粒的遺傳因子組成是________。

(3)實驗一的子代中，紫紅色玉米粒中雜合子所占比例為________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙、丙分別表示某種生物正在進行分裂的三個細胞。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖表示______分裂______期,其母細胞原有______條染色體,分裂后子細胞是________細胞。

(2)乙圖表示______分裂______期,其母細胞原有______條染色體,分裂后子細胞是________細胞。

(3)丙圖表示______分裂______期,其母細胞原有______對同源染色體,分裂后子細胞有_______條染色體。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關萃取的說法中，不正確的是(　　)

A. 萃取后常需分液 B. 分液不一定要有萃取

C. 分液常用的儀器是分液漏斗 D. 萃取所用的試劑一般為水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞自噬是指細胞通過降解自身結構或物質(zhì)使細胞存活的自我保護機制。細胞面臨代謝壓力時，可通過降解自身大分子物質(zhì)或細胞器為生存提供能量。下圖1、圖2表示酵母細胞自噬的信號調(diào)控過程，其中AKT和mTor是抑制酵母細胞凋亡和自噬的兩種關鍵蛋白激酶。請回答下列問題：

(1)與細胞自噬有關的細胞器主要是____，該細胞器的主要功能是_______。

(2)據(jù)圖1所示，當營養(yǎng)物質(zhì)充足時，胰島素與特異性受體結合，激活AKT來抑制凋亡，激活的該酶一方面可促進________，另一方面可促進___ ，并且進一步激活了mTor，從而抑制_______。

(3)細胞凋亡是指____。

(4)據(jù)圖2所示，當環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時，mTor失活，酵母細胞會啟動細胞自噬過程，其意義是________；如果上述過程無法滿足細胞代謝需要，酵母細胞則啟動細胞凋亡程序。

(5)總結細胞自噬和細胞凋亡的共同點：________。（答出兩點即可）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎干細胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細胞，可以進一步分裂、分化成各種組織干細胞，再進一步分化成各種不同的組織。下列敘述不正確的是 ( )

A．各種組織干細胞分化形成不同組織器官是基因選擇性表達的結果

B．在體外培養(yǎng)條件下，胚胎干細胞可以增殖而不發(fā)生分化

C．造血干細胞分化形成紅細胞的過程是不可逆的

D．肝臟干細胞分化成肝臟細胞的主要過程表現(xiàn)了細胞的全能性

查看答案和解析>>

同步練習冊答案