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(10分)右圖是某高等動物的染色體組成示意圖,l、2、3、4、5、6、X、Y表示染色體,A、a、B、b表示位于染色體上的基因。請據圖回答:

(1)若圖示細胞是一個精原細胞,將該精原細胞的一個DNA 分子用15N標記.并只供給精原細胞含HN的原料,該精原細胞正常分裂形成的含15N的精子所占的比例為__________。

(2)基因A(長毛)對a(短毛)顯性,基因B(紅眼)對b(褐眼)顯性。用圖示代表的動物與另一異性個體雜交。子代中,若長毛與短毛各占一半,雄性個體均為褐眼,那么該異性個體的基因型是____________,子代中出現褐眼雌性個體的幾率是____________。

(3)已知該動物的某種隱性性狀由基因d控制,但不知該基因(d)是位于X染色體上(不考慮與Y染色體的同源區(qū)段),還是位于常染色體上。請設計一個簡單的調查方案進行調查(假設樣本足夠大)。

調查方案:①尋找具有_______的動物個體進行調查。②統(tǒng)計________________。

結論:如果________________________,可初步確定該基因(d)位于X染色體上。

(4)控制此動物體色的基因在3、4號染色體上。在一體色白色的群體中,偶然產出一頭棕色的雄性個體。這種棕色是由于基因突變的直接結果,還是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現的呢?

①分析:如果棕色是由于基因突變的直接結果,則該棕色雄性個體為____________ (顯性純合子、雜合子、隱性純合子);如果棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現的,則該棕色雄性個體為       (顯性純合子、雜合子、隱性純合子)。

②實驗方案:_______________________。

③結論:

如果______________________,則棕色是由于基因突變的直接結果;

如果_________,則棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現的。

 

【答案】

(1) 1/2   (2)aaXbXb  0   (3)該隱性性現狀  具有該隱性性狀個體的性別比例    如果該隱性性狀的雄性個體多于雌性個體(4)①雜合子 隱性純合子 ②與多只白色雌性個體交配  ③后代棕色與白色相等  后代白色多于棕色

【解析】

試題分析:(1)將該精原細胞的一個DNA分子用15N標記,該細胞中的這條有放射性標記的染色體進入一個次級精母細胞,又因為這條染色體復制(半保留復制)后,每條染色單體都有放射性,所以這個次級精母細胞產生的2個精細胞有放射性,占的比例為1/2。(2) 根據圖示代表的動物的染色體及基因情況,該個體的基因型為AaXBY。與異性個體雜交,若長毛與短毛各占一半,所以該異性個體的(A,a)基因為aa,雄性個體均為褐眼,說明該異性個體產生的卵細胞中控制眼色的基因均為XbXb,綜合上述該異性個體的基因型是aaXbXb;因為該個體基因型為AaXBY,產生的含X染色體的精細胞中位B基因,所以子代中出現褐眼雌性個體的幾率是零。(3)因為要調查某種隱性性狀的基因d,是位于X染色體上,還是位于常染色體上,所以首先要尋找具有該隱性性狀的動物個體。統(tǒng)計具有該隱性性狀個體的性別比例,該基因為隱性基因,所以如果該基因在X染色體上,在雄性個體中只要有d基因就具有該隱性性狀,而雌性個體有可能攜帶d基因,但是不表現為該隱性性狀。(4)如果棕色是由于基因突變的直接結果,則棕色突變基因為顯性基因,所以該棕色雄性個體為雜合子;如果棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現的,棕色為隱性性狀,則該棕色雄性個體為隱性純合子。與多只白色雌性個體交配,后代棕色與白色相等,說明棕色為顯性性狀,白色雌性個體為雜合子,棕色是由于基因突變的直接結果;該棕色雄性個體為隱性純合子,與白色(顯性性狀)的個體交配后,后代白色多于棕色,則棕色是由于隱性棕色基因的“攜帶者”偶爾交配后出現的。

考點:本題綜合考查細胞分裂、遺傳學規(guī)律等相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系;考查考生理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013-2014學年浙江建人高復高三上期第五次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(12)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,空氣中轉化成PM2.5的氣體污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨氣、揮發(fā)性有機物。其中的SO2對植物的危害表現在能直接破壞植物的葉肉組織,使葉片失綠,嚴重危害植物的生長發(fā)育,濃度高時,會使植物枯死。下面是某研究小組為探究不同濃度SO2對不同植物生長影響的相關實驗。

材料用具:無水亞硫化鈉和稀硫酸((14),新鮮菠菜、油菜、青菜,330mL礦泉水瓶若干個,計時器,溫度計,透明膠布等。

實驗步驟:(補充完整)

第一步:取5個礦泉水瓶,分別編號15號,分別稱取0.1g0.2g、0.3g、0.4g無水亞硫化鈉(下表中對應的SO2濃度) ________

第二步:選取5片大小相當的菠菜葉,按右圖所示實驗裝置固定好葉片。

第三步:向14號瓶內各注入適量的稀硫酸(注意不要弄到葉片上),立即擰緊瓶蓋,放在窗口處;

第四步:重復第一~第三步分別處理油菜葉和青菜葉。

第五步:________。

表:不同濃度的SO2對菠菜/油菜/青菜生長的影響(室溫:18

編號

SO2濃度(g/L

菠菜/油菜/青菜受害時間(min

出現黃斑

較多黃斑

大面積變黃

整體變黃

1

0.141

7 / 24 / 20 

28 / 30 / 28

39 / 38 / 35

49 / 54 / 43

2

0.282

3 / 17 / 13 

6 / 25 / 20 

10 / 32 / 24

20 / 46 / 31

3

0.423

2 / 7 / 11 

4 / 22 / 18 

9 / 28 / 22 

15 / 34 / 28

4

0.564

1 / 5 / 6 

3 / 10 / 12 

7 / 15 / 16 

13 / 24 / 20

5

0

 

 

 

 

 

 

 

 

1)請完善實驗步驟:???????????? 。

2)根據表中數據分析,得出結論:

a.????????????????????????????????????????????????????????????????????? ;

b.??????????????????????????????????????????????????????????????????????

3)根據表中數據繪制曲線圖,表示出SO2濃度為0.282g/L時三種植物葉片變化與受害時間的關系。

 

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科目:高中生物 來源:2014屆上海市高二下期階段檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

關于生物實驗(10分)

Ⅰ.有關“顯微鏡的結構和使用”實驗

(1)用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數的物鏡組合來觀察血細胞涂片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多

A.a                                   B.b                                    C.c                                    D.d

(2)下圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察,其中正確的一組是(    )

①A過程叫解離,作用是使根尖組織細胞分散開

②B過程叫漂洗,主要目的是洗凈解離液

③D過程中需要對載玻片上的根尖進行按壓,使細胞相互分散開

④E過程中需要先在高倍鏡下找到根尖的生長點,才能進行下一步的觀察。

A.①②      B.②③       C.③④       D.①④

⑶下圖為某同學對植物葉綠體中色素分離的結果,其中所標記的色素名稱或顏色正確的是                                                                     

⑷下圖是高中生物有關實驗過程,其中操作和敘述都正確的是

①圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像,如要看清有絲分裂期的細胞,應將裝片適當向右移動

②圖乙是某研究性學習小組的同學在2m×2m樣方范圍內進行的雙子葉草本苦荬菜種群密度的調查,圓圈表示個體。則這塊地苦荬菜的種群密度為3.25(單位:株/m2

③圖丙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質處于不斷流動的狀態(tài),圖中所標記的那一個葉綠體實際流動所處的位置是位于右下角,逆時針方向流動

④圖丁是植物細胞質壁分離與復原實驗的操作過程,其中最佳的植物組織是根尖分生區(qū)細胞

A.①②            B.①③           C.②③          D.③④

⑸紫色洋蔥表皮細胞發(fā)生質壁分離后,在顯微鏡下觀察到的正確圖是

⑹顯微測微尺的使用

顯微測微尺是測量微小生物體或結構的有效工具。經標定安裝于l6×目鏡中的測微尺在低倍鏡(10×)視野中的每小格長度為6.71um,在高倍鏡(40×)視野中每小格長度為1.68um。如果在l6×目鏡和40×物鏡構成的視野中,蠶豆葉表皮氣孔保衛(wèi)細胞在目鏡測微尺的測量下測得其細胞長度是12格,則該細胞的具體長度值是        微米;如果目鏡不變物鏡換成10×,則酵母菌在目鏡測微尺上的長度是          格。

Ⅱ.關于生物多樣性。

生物多樣性是人類社會賴以生存和發(fā)展最為重要的物質基礎,它為人類提供了食物、藥物資源、工業(yè)原料及適宜的環(huán)境。保護生物多樣性已成為全球共同關注的問題。

(1)目前,檢測種內、種群間遺傳多樣性的最簡便的方法是             

(2)某同學對校園一角的生物種群豐富度進行了測量,并得到相應數據如下:

物種(編號)

個體數

5

10

15

20

若物種豐富度指數公式為:

則該校園一角物種豐富度指數的計算結果為:              (2分)。在物種數目一定的情況下,各物種生物個體均勻程度越高,該指數就越      。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年浙江省杭州市高三適應性考試生物試卷 題型:綜合題

 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,空氣中轉化成PM2.5的氣體污染物主要有二氧化硫、氮氧化物、氨氣、揮發(fā)性有機物。其中的SO2對植物的危害表現在能直接破壞植物的葉肉組織,使葉片失綠,嚴重危害植物的生長發(fā)育,濃度高時,會使植物枯死。下面是某研究小組為探究不同濃度SO2對不同植物生長影響的相關實驗。

材料用具:無水亞硫化鈉和稀硫酸((1:4),新鮮菠菜、油菜、青菜,330mL礦泉水瓶若干個,計時器,溫度計,透明膠布等。

實驗步驟:(補充完整)

第一步:取5個礦泉水瓶,分別編號1至5號,分別稱取0.1g、0.2g、0.3g、0.4g無水亞硫化鈉(下表中對應的SO2濃度) ________;

第二步:選取5片大小相當的菠菜葉,按右圖所示實驗裝置固定好葉片。

第三步:向1至4號瓶內各注入適量的稀硫酸(注意不要弄到葉片上),立即擰緊瓶蓋,放在窗口處;

第四步:重復第一~第三步分別處理油菜葉和青菜葉。

第五步:________。

表:不同濃度的SO2對菠菜/油菜/青菜生長的影響(室溫:18℃)

編號

SO2濃度(g/L)

菠菜/油菜/青菜受害時間(min)

出現黃斑

較多黃斑

大面積變黃

整體變黃

1

0.141

7 / 24 / 20

28 / 30 / 28

39 / 38 / 35

49 / 54 / 43

2

0.282

3 / 17 / 13

6 / 25 / 20

10 / 32 / 24

20 / 46 / 31

3

0.423

2 / 7 / 11

4 / 22 / 18

9 / 28 / 22

15 / 34 / 28

4

0.564

1 / 5 / 6

3 / 10 / 12

7 / 15 / 16

13 / 24 / 20

5

0

(1)請完善實驗步驟:               。

(2)根據表中數據分析,得出結論:

a.                                                                         ;

b.                                                                        

(3)根據表中數據繪制曲線圖,表示出SO2濃度為0.282g/L時三種植物葉片變化與受害時間的關系。

 

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