7．關(guān)于核酸的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．所有原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
B．HIV（艾滋病病毒）的核酸中有4種堿基
C．組成DNA的元素是C、H、O、N、P
D．DNA一條鏈上相鄰的堿基A和T通過(guò)磷酸二酯鍵連接

分析 核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，遺傳物質(zhì)是DNA，病毒只含有DNA或RNA一種核酸，遺傳物質(zhì)是DNA或RNA；核酸的組成元素是C、H、O、N、P，ATP的組成元素是C、H、O、N、P；核苷酸之間由磷酸二酯鍵連接形成核苷酸鏈．

解答 解：A、原核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，A正確；
B、HIV（艾滋病病毒）的核酸中，只有A、G、C、U4種堿基，B正確；
C、組成DNA的元素是由C、H、O、N、P5種元素，C正確；
D、DNA一條鏈上相鄰的堿基A與T是通過(guò)脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖連接的，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的遺傳物質(zhì)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，注意細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物遺傳物質(zhì)是DNA，病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或者RNA．本題還考查DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，要求考生熟記DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，明確單鏈中相鄰的堿基A與T是通過(guò)脫氧核糖一磷酸一脫氧核糖連接的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．細(xì)胞凋亡是由基因決定的程序性調(diào)控，也與細(xì)胞生活的環(huán)境有關(guān)
B．成年人的骨髓和小腸等部位細(xì)胞大量凋亡，有利于實(shí)現(xiàn)細(xì)胞的自然更新
C．人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞在衰老凋亡的過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生凋亡基因的表達(dá)
D．癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖的原因是缺少細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016海南�？诤蠋煷蟾街泻？诟叨缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫� 題型：綜合題

關(guān)于DNA粗提取的實(shí)驗(yàn)材料的選擇，研究者經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)效果的比較，最終選擇雞血做實(shí)驗(yàn)材料。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）在實(shí)驗(yàn)中，兩次向燒杯中加入蒸餾水的作用是 （ )

A．稀釋血液，沖洗樣品

B．使血細(xì)胞破裂、降低NaCl濃度使DNA析出

C．使血細(xì)胞破裂、增大DNA溶解量

D．使血細(xì)胞破裂、提取含雜質(zhì)較少的DNA。

（2）生活在牧區(qū)的人們，采集牛、羊和馬血比較方便，若它們按實(shí)驗(yàn)要求完成實(shí)驗(yàn)步驟后，結(jié)果是很難提取到DNA，原因是______________________________。

（3）不同的NaCl溶液中，DNA的溶解度不同，在NaCl溶液濃度是_______________時(shí)，DNA的溶解度最小。

（4）DNA的析出和鑒定時(shí)，析出DNA時(shí)應(yīng)將處理后的溶液過(guò)濾，加入與濾液體積相等的、冷卻的______________（寫出體積分?jǐn)?shù)），靜置后溶液中將析出DNA。鑒定時(shí)所用的試劑為______________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016海南�？诤蠋煷蟾街泻？诟叨缕谥猩锢砭恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

下列對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的描述，正確的是（ ）

A．每種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸

B．每種氨基酸只有一種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能轉(zhuǎn)運(yùn)

C．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識(shí)別信使RNA上的密碼子

D．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸到細(xì)胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．某雌雄異株植物的花色由位于兩對(duì)常染色體上的等位基因（A/a、B/b）控制，在基因A（a）或（B/b）控制的酶的作用下，該植物花色表現(xiàn)為多種．現(xiàn)有4個(gè)純合品種：2個(gè)紅花植株甲和乙、1個(gè)黃花植株、1個(gè)白花植株．用這4個(gè)品種作雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下：
實(shí)驗(yàn)1：甲×白花，F(xiàn)1表現(xiàn)為紅花，F(xiàn)2表現(xiàn)為紅花：黃花：白花=12：3：1
實(shí)驗(yàn)2：乙×白花，F(xiàn)1表現(xiàn)為紅花，F(xiàn)2表現(xiàn)為紅花：白花=3：1
實(shí)驗(yàn)3：乙×黃花，F(xiàn)1表現(xiàn)為紅花，F(xiàn)2表現(xiàn)為紅花：黃花：白花=12：3：1
綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問(wèn)題：
（1）該植物花色的遺傳遵循自由組合定律，寫出實(shí)驗(yàn)3中F2黃花植株的基因型：A_bb和aaB_．
（2）若實(shí)驗(yàn)1中F1進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)，預(yù)計(jì)后代植株中表現(xiàn)型及比例為紅花：黃花：白花=2：1：1．
（3）如果將實(shí)驗(yàn)2中F2的所有紅花植株均勻混合種植，進(jìn)行自由授粉，則F2中表現(xiàn)型及比例是紅花：白花=8：1．
（4）如圖為該植物的性染色體示意圖，片段I為同源區(qū)段，有等位基因．Ⅱ1、Ⅱ2為非同源區(qū)段．若該植物的抗病性狀受性染色體上的顯性基因（D）控制，現(xiàn)有雌性不抗病和雄性抗病兩個(gè)品種的該植物雜交．則：
①若子代雌性全為不抗病，雄性全為抗病，推測(cè)D、d基因可能位于Ⅰ或Ⅱ2片段．
②若X染色體上有與致病基因相關(guān)的等位基因，請(qǐng)?jiān)谙逻叿娇蛑袑懗鲎哟菩匀珵椴豢共�，雄性全為抗病的雜交過(guò)程遺傳圖解．
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)基因突變和染色體變異的比較中，不正確的是（　�。�
選項(xiàng)比較項(xiàng)目基因突變染色體變異
A檢測(cè)方法DNA分子雜交技術(shù)可以用顯微鏡直接觀察
B發(fā)生范圍病毒、原核生物、真核生物只發(fā)生在真核生物中
C變異結(jié)果改變基因的結(jié)構(gòu)改變?nèi)旧w上基因的數(shù)量
D應(yīng)用舉例青霉素高產(chǎn)菌的獲得三倍體無(wú)子西瓜的培育
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．白細(xì)胞能吞噬綠膿桿菌，與這一現(xiàn)象有關(guān)的是 （　�。�
A．磷脂分子的特性B．細(xì)胞膜的穩(wěn)定性C．細(xì)胞膜的鑲嵌性D．細(xì)胞膜的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．說(shuō)明生物群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象的是（　�。�
A．森林中有喬木層、灌木層、草木層和地被物層
B．森林中的樹木的間隙有較多的灌木和草叢
C．豌豆地里的高莖豌豆與矮莖豌豆混合種植
D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．組成細(xì)胞膜的主要成分是（　　）
A．脂肪和蛋白質(zhì)B．磷脂和蛋白質(zhì)C．磷酸和蛋白質(zhì)D．水和脂肪

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