A. | 不同種類DNA分子中可能存儲有相同的遺傳信息 | |
B. | 不同種類的多糖分子中基本單位的連接方式都相同 | |
C. | 不同種類的蛋白分子中氨基酸的連接方式是不同的 | |
D. | 不同種類RNA分子的空間結(jié)構(gòu)是相同的 |
分析 DNA分子中堿基對的排列順序的多種多樣便構(gòu)成了DNA分子的多樣性,也決定了遺傳信息的多樣性.每種DNA分子都區(qū)別于其他DNA分子的特定的堿基排列順序.但不同種類DNA分子中可能含有相同的基因,故可能存儲有相同的遺傳信息.
解答 解:A、不同種類DNA分子中可能含有相同的基因,故可能存儲有相同的遺傳信息,A正確;
B、不同種類的多糖分子中基本單位相同,均為葡萄糖,但葡萄糖間的連接方式不相同,B錯誤;
C、不同種類的蛋白分子中氨基酸的連接方式是相同的,均為肽鍵,C錯誤;
D、不同種類RNA分子的空間結(jié)構(gòu)是不相同的,如mRNA和tRNA的空間結(jié)構(gòu)不同,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查了生物大分子的組成及其特點,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度一般.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪用蘇丹Ⅲ試劑檢側(cè)呈紅色 | |
B. | 還原性糖用斐林試劑檢側(cè)呈磚紅色 | |
C. | DNA人用吡羅紅甲基綠染色劑檢測呈綠色 | |
D. | 蛋白質(zhì)用雙縮脫試劑檢則呈紫色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
玉米田 | 荒地 | 曼多塔湖 | 賽達伯格湖 | |
總初級生產(chǎn)量/總?cè)肷淙展饬?/TD> | 1.6% | 1.2% | 0.4% | 0.1% |
生產(chǎn)呼吸消耗量/總初級生產(chǎn)量 | 23.4% | 15.1% | 22.3% | 21.0% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖丁中靶細胞裂解與效應(yīng)T細胞內(nèi)的溶酶體有關(guān) | |
B. | 乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細胞與B間不能直接進行物質(zhì)交換,體內(nèi)細胞與A之間才能直接進行物質(zhì)交換 | |
C. | 丙圖中,對向光彎曲的植物而言,若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度,則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度 | |
D. | 甲圖若在c點切斷,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
選項 | 實驗名稱 | 實驗材料 | 觀察到的現(xiàn)象 |
A | 檢測生物組織中的脂肪 | 花生種子 | 脂肪顆粒被蘇丹Ⅳ染成紅色 |
B | 探究細胞的吸水和失水 | 哺乳動物紅細胞 | 發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原 |
C | 用高倍鏡觀察葉綠體 | 黑藻葉片 | 細胞中綠色顆粒移動 |
D | 綠葉中色素的提取與分離 | 新鮮菠菜綠葉 | 濾紙條上出現(xiàn)4條色素帶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{4}$,0 | C. | $\frac{1}{4}$,$\frac{1}{2}$ | D. | $\frac{1}{2}$,$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①和② | B. | ②和③ | C. | ③和④ | D. | ①和④ |
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