【題目】關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生物體內(nèi)化合物的敘述正確的是( )

A. 抗體、激素、tRNA發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性

B. ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后成為RNA的基本組成單位之一

C. 藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用，故二者含有的光合色素相同

D. 細(xì)菌代謝速率極快，細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

【答案】B

【解析】抗體、激素發(fā)揮一次作用后都將失去生物活性，而tRNA能循環(huán)使用，故A錯(cuò)誤；ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后成為腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一，故B正確；藍(lán)藻含有藻藍(lán)素和葉綠素，綠藻含有葉綠素和類胡蘿卜素，兩者所含的光合色素不同，故C錯(cuò)誤；細(xì)菌是原核生物，沒(méi)有細(xì)胞器膜，故D錯(cuò)誤．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)基因突變的敘述，正確的是(　　)

A. 不同基因突變的頻率是相同的

B. 基因突變的方向是由環(huán)境決定的

C. 一個(gè)基因可以向多個(gè)方向突變

D. 基因突變常發(fā)生在細(xì)胞分裂中期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中一般沒(méi)有催化功能的是（　�。�

A. 蛋白質(zhì) B. 某少數(shù)RNA C. Fe3+ D. 淀粉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性無(wú)關(guān)的是

A. 氨基酸的數(shù)目、種類和排列順序

B. 構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的多肽鏈的數(shù)目

C. 構(gòu)成蛋白質(zhì)分子的多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)

D. 每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從種植于室內(nèi)普通光照和室外強(qiáng)光光照下的同種植物分別提取葉片的葉綠體色素，用紙層析法分離，結(jié)果如圖。下列判斷正確的是

A. 室內(nèi)植物葉片偏黃B. 室內(nèi)植物葉片葉綠素a含量＞葉綠素b含量

C. 室外植物葉片偏綠D. 室外植物葉片胡蘿卜素含量＞葉黃素含量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆子葉黃色（Y）對(duì)綠色（y）為顯性，種子圓粒（R）對(duì)皺粒（r）為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用基因型為YyRr與yyrr的親本雜交，子代基因型的種類為

A. 1種B. 2種C. 3種D. 4種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】I．植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)是指由于CO2的限制，光合速率與呼吸速率相等時(shí)環(huán)境中的CO2濃度，已知甲種植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)大于乙種植物的。

（1）將正常生長(zhǎng)的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中，適宜條件下照光培養(yǎng)，培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)兩種植物的光合速率都降低，原因是_____________________________，甲種植物凈光合速率為0時(shí)，乙種植物凈光合速率___________（大于0/等于0/小于0）。

II．圖是某湖泊營(yíng)養(yǎng)化程度以及部分藻類生長(zhǎng)狀況（魚鱗藻、脆桿藻為魚的餌料，微囊藻會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)污染水體）的曲線圖。

（2）民間有“養(yǎng)魚先養(yǎng)水”的說(shuō)法，由上圖分析可知，當(dāng)水體營(yíng)養(yǎng)化程度處于__________時(shí)，更有利于能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>

（3）適宜條件下培養(yǎng)微囊藻（一種藍(lán)藻），數(shù)量可呈指數(shù)增長(zhǎng)，若在培養(yǎng)液中加入粉綠狐尾藻（一種高等水生植物），微囊藻的生長(zhǎng)會(huì)受到明顯抑制，其主要原因是這兩種生物在利用____________（答兩點(diǎn)）等資源時(shí)存在顯著競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系�，F(xiàn)代生物工程可以利用藍(lán)藻來(lái)制作生物柴油，由此推測(cè)藍(lán)藻體內(nèi)含有較多的哪一類有機(jī)物？______。

（4）現(xiàn)要對(duì)這一富營(yíng)養(yǎng)化水體進(jìn)行生態(tài)修復(fù)，根據(jù)以上內(nèi)容，采取的措施可以包括____________等。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

①核糖核酸 ②糖原

③胰島素 ④淀粉

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某有機(jī)物X能發(fā)生水解反應(yīng)，水解產(chǎn)物為Y和Z。同溫同壓下，相同質(zhì)量的Y和Z的蒸氣所占體積相同，化合物X可能是

A. 乙酸甲酯B. 丙酸乙酯

C. 乙酸丙酯D. 乙酸乙酯

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