【題目】細(xì)胞癌變的機(jī)理是(　　)

A. 自然形成的 B. 原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變

C. 細(xì)胞分化中特化出來(lái)的 D. 細(xì)胞衰老的必然結(jié)果

【答案】B

【解析】

癌細(xì)胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變，其特征為：（1）能無(wú)限增殖；（2）癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變；（3）癌細(xì)胞表面發(fā)生變化，細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使細(xì)胞間黏著性降低，易于在體內(nèi)擴(kuò)散轉(zhuǎn)移。

細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，從而使正常細(xì)胞形成無(wú)限增殖的癌細(xì)胞。故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科研組在調(diào)查某草原生態(tài)系統(tǒng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，該草原主要的生產(chǎn)者群體是草本植物，消費(fèi)者除了人工放牧的多種家畜外，還有大量野生動(dòng)物，圖甲表示該生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關(guān)系，圖乙表示能量流經(jīng)F營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖（a、b、c表示能量），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖甲中C代表的是；圖中缺少的箭頭是（用圖中字母表示）．
（2）科研組計(jì)劃調(diào)查該草原中田鼠種群的密度，應(yīng)采用的方法是 ．
（3）圖乙中能量a是指 ， 發(fā)生c1生理過(guò)程的場(chǎng)所是 ．
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，D和F的行為活動(dòng)互被對(duì)方感知，以利于捕食和反捕食，多代選擇的結(jié)果使反應(yīng)敏捷的F與跑得快的D得以生存，這種共同進(jìn)化現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為適宜條件下，番茄植物幼苗葉綠體中某化合物的含量變化，回答下列問(wèn)題：

（1）在植物細(xì)胞有氧呼吸的三個(gè)階段中，產(chǎn)生ATP最多的是第___________階段，該階段反應(yīng)的場(chǎng)所是___________。有氧呼吸中合成的ATP___________（填“能”或“不能”）用于光合作用。

（2）若環(huán)境條件發(fā)生變化，葉綠體中某些物質(zhì)的相對(duì)含量會(huì)發(fā)生改變，若T1時(shí)突然降低CO2濃度，則圖中的物質(zhì)A和B分別指的是___________；若T1時(shí)突然降低光照強(qiáng)度，則圖中的物質(zhì)A和B分別指的是___________。

（3）將番茄放在常溫下暗處理2h，重量減少2mg，再用適當(dāng)光照照射2h，測(cè)其重量比暗處理前增加6mg，則該植物的呼吸逨率是___________mg/h，實(shí)際光合速率是___________mg/h。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面能正確表示動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂后期的圖象是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A. 細(xì)胞分化是生物界一種普遍存在的生命現(xiàn)象

B. 細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

C. 細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎時(shí)期

D. 細(xì)胞分化是細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為動(dòng)物和高等植物細(xì)胞的有絲分裂圖，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（ ）
A.甲細(xì)胞在分裂前期時(shí)，一對(duì)①分開(kāi)，其間有紡錘絲相連
B.乙細(xì)胞在分裂前期時(shí)，無(wú)①出現(xiàn)，但仍有紡錘絲相連
C.甲細(xì)胞在分裂末期時(shí)，③向內(nèi)凹陷，形成環(huán)溝
D.乙細(xì)胞在分裂末期時(shí)，⑤聚集發(fā)展成新的細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（ ）
A.圖①細(xì)胞在顯微鏡下可清晰地看到染色體的形態(tài)和數(shù)目
B.動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂現(xiàn)象的不同之處是染色體的復(fù)制和分配
C.圖③的染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)比為l：1
D.圖④所示的時(shí)期，細(xì)胞中的DNA數(shù)目不變，但染色體數(shù)量加倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物父本基因型為AABb，母本基因型為AaBb，其子代中不可能出現(xiàn)的基因型是(　　)

A. aabb B. AABb C. AaBb D. AAbb

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中A與B表示某生物細(xì)胞分裂過(guò)程中核內(nèi)染色體數(shù)目的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）一個(gè)完整的細(xì)胞周期是從__________開(kāi)始到___________為止。

（2）圖A表示細(xì)胞的__________分裂過(guò)程，cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入___________期，de段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入___________期。

（3）圖B表示動(dòng)物的________分裂，相當(dāng)于圖A中的一段是__________，分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體___________條。

（4）細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的加倍發(fā)生在____________段，紡錘絲出現(xiàn)是在___________段，最易辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的時(shí)期是__________段。

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