【題目】下面坐標(biāo)圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是實(shí)測一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況.你認(rèn)為下列四個選項(xiàng)中,能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中C點(diǎn)相符的是(
A.
B.
C.
D.

【答案】D
【解析】解:A、分析該圖可知,線粒體產(chǎn)生的二氧化碳一部分被葉綠體吸收,另一部分釋放到細(xì)胞外,說明呼吸作用大于光合作用,與C點(diǎn)不相符,A錯誤; B、分析該圖可知,線粒體產(chǎn)生的二氧化碳全部釋放到細(xì)胞外,葉綠體不吸收二氧化碳,說明此時(shí)只進(jìn)行呼吸作用、不進(jìn)行光合作用,與C點(diǎn)不相符,B錯誤;
C、分析該圖可知,線粒體產(chǎn)生的二氧化碳全部被葉綠體吸收,葉綠體只吸收線粒體產(chǎn)生的二氧化碳,說明光合作用與呼吸作用相等,與C點(diǎn)不相符,C錯誤;
D、分析該圖可知,葉綠體吸收的二氧化碳來自線粒體和細(xì)胞外,說明此時(shí)光合作用大于呼吸作用,與C點(diǎn)相符,D正確.
故選:D.
分析題圖可知,在一定的范圍內(nèi)隨光照強(qiáng)度增加,光合作用增強(qiáng),達(dá)到一定的范圍后,光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度增強(qiáng)而增加,A點(diǎn)光照強(qiáng)度為0,只進(jìn)行呼吸作用不進(jìn)行光合作用,B點(diǎn)含義是光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等,C點(diǎn)光合作用大于呼吸作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某男子患白化病,他父母和妹妹均無此病,如果他妹妹與白化病患者結(jié)婚,出生病孩的概率是

A1/2 B2/3 C1/3 D1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢,下列說法正確的是

A在12~24 h期間,細(xì)胞呼吸的主要方式是有氧呼吸

B曲線相交時(shí),有氧呼吸速率與無氧呼吸速率相等

C胚根長出后,萌發(fā)種子的有氧呼吸速率明顯升高

D從第12 h到胚根長出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會相對不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】動物冬眠時(shí),體內(nèi)水的狀況是(
A.自由水增加,結(jié)合水減少
B.自由水和結(jié)合水都增加
C.自由水和結(jié)合水均減少
D.自由水減少,結(jié)合水增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是細(xì)胞有絲分裂一個細(xì)胞周期中核內(nèi)DNA數(shù)目變化曲線圖,乙圖是某植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的圖象.請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題.
(1)從甲圖上看,圖中(填字母)段所示的時(shí)期是觀察細(xì)胞中染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期,對應(yīng)圖乙中的時(shí)期.(填編號)
(2)甲圖ab段形成的原因是
(3)圖乙所示細(xì)胞分裂過程出現(xiàn)的先后順序是(按順序填編號).其中染色單體形成于圖(填編號),消失于圖(填編號).
(4)若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,則甲圖中的2N=
(5)從甲圖上看,圖中(填字母)段所示的時(shí)期是染色體數(shù)目加倍的時(shí)期,對應(yīng)圖乙中的時(shí)期.(填編號)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,屬于微量元素的是(
A.C,H,N,P,Mn
B.Cl,F(xiàn)e,S,N,Mg
C.Cu,Zn,Mn,Mo
D.N,P,K,Cu,F(xiàn)e,I

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 一切生物體的生命活動都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的

B. SARS病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也能獨(dú)立完成生命活動

C. 除病毒等少數(shù)生物外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的

D. 多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆的花色由一對遺傳因子控制,如表是豌豆的花色三個組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果.據(jù)圖回答:

組合

親本表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型和植株數(shù)目

紫花

白花

1

紫花×白花

401

405

2

白花×白花

0

807

3

紫花×紫花

1240

413


(1)由表中第個組合實(shí)驗(yàn)可知花為顯性性狀.
(2)表中第個組合實(shí)驗(yàn)為測交實(shí)驗(yàn).組合3后代有紫花和白花,這現(xiàn)象叫
(3)第1個組合中,親本的遺傳因子組成是(用A和a表示),子代所有個體中純合子所占比例是
(4)第3個組合中,親本的遺傳因子組成是(用A和a表示),子代所有個體中純合子所占比例是 , 子代的紫花的遺傳因子組成為 , 其中純合子所占比例是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某植物有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)三種不同性別類型的植株,該植物的性別由A/a、B/b兩對等位基因控制。相關(guān)實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下表所示。

實(shí)驗(yàn)

P

F1

F2(由F1中的正常株自交獲得)

純合全雌株×正常株

全雌株:正常株

=65 : 63

全雌株:正常株

= 32 : 95

純合全雌株×純合全雄株

均正常株

全雌株:正常株:全雄株

= 31 : 101 : 29

請回答:

(1)A/a、B/b兩對等位基因位于______對同源染色體上,判斷依據(jù)是______。

(2)實(shí)驗(yàn)一中從P→F1遵循______定律,F(xiàn)1全雌株的基因型為______合子。若讓實(shí)驗(yàn)一中的F2繼續(xù)自交,在F3中全雌株所占比例是______

(3)實(shí)驗(yàn)二中F1正常株的基因型是______。F2正常株的基因型有______種,正常株中能穩(wěn)定遺傳的比例占_________________。

(4)請用遺傳圖解表示以實(shí)驗(yàn)二中的F1正常株為親本測交得到子代的過程。

_____________

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