取某種植物幼莖等長(zhǎng)切段若干(無芽和無葉)均分為四組，a組浸泡在蒸餾水中，其他三組分別浸泡在不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中(其中有高濃度、低濃度和最適濃度)，培養(yǎng)一段時(shí)間后，測(cè)量并記錄各組切段的平均長(zhǎng)度，實(shí)驗(yàn)重復(fù)兩次，結(jié)果如圖所示。下列說法不正確的是 ( )

A.實(shí)驗(yàn)前的幼莖切段應(yīng)浸泡在蒸餾水中以消除莖內(nèi)原有激素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響

B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明三種濃度的生長(zhǎng)素溶液均能促進(jìn)切段的生長(zhǎng)

C.d組切段伸長(zhǎng)最多，說明d組使用了最適濃度的生長(zhǎng)素溶液

D.b組切段伸長(zhǎng)最少，說明b組使用了高濃度生長(zhǎng)素溶液

 

D

【解析】由圖知a組是對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組的平均長(zhǎng)度都大于對(duì)照組，說明三種濃度的生長(zhǎng)素溶液均能促進(jìn)莖段的生長(zhǎng)。最適濃度下，植物切段伸長(zhǎng)效果最好。生長(zhǎng)素的作用曲線形似拋物線，低濃度和高濃度作用效果可能相同，因此無法判斷b組使用的是高濃度生長(zhǎng)素溶液還是低濃度生長(zhǎng)素溶液。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第5章　生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性3（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為某人工松林18年間能量流動(dòng)情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)(單位略)，有關(guān)說法正確的是 ( )

A.“能量Q”是指生產(chǎn)者固定的太陽能總量

B.無需人工能量投入該松林就可維持其穩(wěn)定性

C.18年間該松林中分解者獲得的總能量是285×1010

D.動(dòng)物的存在加快了人工松林的物質(zhì)循環(huán)

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第4章　種群和群落2（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)學(xué)家研究了兩種近緣原生生物雙小核草履蟲和大草履蟲的種間競(jìng)爭(zhēng)后(如圖)提出了“競(jìng)爭(zhēng)排除原理”，對(duì)該原理實(shí)質(zhì)的描述最準(zhǔn)確的是 ( )

A.兩物種的數(shù)量變化是自然選擇的結(jié)果

B.滅絕是競(jìng)爭(zhēng)相互關(guān)系的唯一結(jié)果

C.競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使適應(yīng)性最好的個(gè)體獲得成功

D.兩個(gè)相似物種不能同時(shí)占有相同的資源

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第4章　種群和群落1（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于酵母菌的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )

A.酵母菌既含有核基因，又含有線粒體基因

B.酵母菌無氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)到細(xì)胞外

C.培養(yǎng)液中酵母菌的種群數(shù)量在培養(yǎng)早期呈“J”型增長(zhǎng)

D.碳源充足和不充足的培養(yǎng)液中酵母菌種群的K值不同

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第3章　植物的激素調(diào)節(jié)（解析版） 題型：選擇題

如下圖實(shí)驗(yàn)，甲、乙、丙枝條切去頂芽，丁頂芽不切除。將切下的乙頂芽放回原位置，丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時(shí)間后將瓊脂塊置于丙原頂芽位置。四組枝條均給予圖示單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)正確的是( )

A.最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽2

B.主枝直立生長(zhǎng)的只有丙

C.能彎向光源生長(zhǎng)的只有丁

D.丁中4號(hào)芽較5號(hào)芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第1章　人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)（解析版） 題型：綜合題

據(jù)圖回答下列問題：

(1)此圖表示了細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是 。(填標(biāo)號(hào))

(2)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系，又有一定區(qū)別。一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是 。

(3)正常人②內(nèi)的pH通常維持在 之間，直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的 物質(zhì)。

(4)內(nèi)環(huán)境酶促反應(yīng)進(jìn)行需要的外界條件是 ______________________________

和 。

(5)若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，圖中哪一部分的液體會(huì)增多？[ ] ，其結(jié)果將會(huì)引起 。

(6)若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中[ ] ，引起這種變化的根本原因是 。

(7)若圖示是肝臟組織細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境，那么肝炎病人化驗(yàn)時(shí)，需取圖中的液體[ ]進(jìn)行化驗(yàn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)氨酶的含量偏高，這是因?yàn)楦窝撞∪烁渭?xì)胞膜的通透性 。

(8)肺氣腫病人由于呼吸不暢，會(huì)使內(nèi)環(huán)境中的pH變 。這是因?yàn)?______。

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修3 第1章　人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)（解析版） 題型：選擇題

如圖代表肌細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換關(guān)系。X、Y、Z表示三種細(xì)胞外液，敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A.若飲食過咸，則Y滲透壓會(huì)升高

B.X中的物質(zhì)可通過Z進(jìn)入Y

C.肌細(xì)胞的代謝產(chǎn)物可能導(dǎo)致X的pH降低

D.X、Y、Z理化性質(zhì)的穩(wěn)定依賴于神經(jīng)調(diào)節(jié)

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第7章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論（解析版） 題型：選擇題

如圖中由于河道改變將種群隔離開，使它們之間彼此不能往來接觸，失去了交配的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)期的自然選擇使它們形成了兩個(gè)新物種甲和乙。下列相關(guān)說法正確的是 ( )

A.上述過程說明地理隔離是新物種形成的標(biāo)志

B.甲、乙種群存在生殖隔離，兩個(gè)種群基因庫組成完全不同

C.甲、乙兩個(gè)種群存在地理隔離，但兩種群的基因頻率相同

D.甲、乙兩個(gè)種群的基因庫存在較大的差異，不能進(jìn)行基因交流

 

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科目：高中生物 來源：2015高考生物復(fù)習(xí)一輪配套精練：必修2 第5章　基因突變及其他變異3（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是 ( )

①遺傳物質(zhì)改變的一定是遺傳病

②一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病

③攜帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳病

④不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④

 

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