【題目】下圖是某DNA片段，下列有關(guān)該圖的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. ②③④組成DNA的基本組成單位

B. ⑥在DNA中特定排列順序可代表遺傳信息

C. 某限制性?xún)?nèi)切酶可選擇①作為切點(diǎn)

D. DNA連接酶可連接⑤處斷裂的化學(xué)鍵

【答案】D

【解析】

DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，圖示中①為兩個(gè)脫氧核苷酸之間形成的磷酸二酯鍵，②為磷酸，③為脫氧核糖，④為含氮堿基胞嘧啶，②③④構(gòu)成一個(gè)基本單位脫氧核糖核苷酸，⑤為氫鍵，⑥為堿基之間構(gòu)成的堿基對(duì)。遺傳信息是指堿基對(duì)的排列順序。

DNA的基本組成單位是4種脫氧核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸又由一分子堿基（如④）、一分子磷酸（②）、一分子脫氧核糖（③）構(gòu)成，A正確；⑥是堿基對(duì)，堿基對(duì)在DNA中特定的排列順序可代表遺傳信息，B正確；在基因工程中，限制酶能識(shí)別DNA中特定的核苷酸序列并在特定位點(diǎn)的兩核苷酸之間切割，使磷酸二酯鍵斷裂而形成末端，C正確；DNA連接酶可將DNA雙鏈被限制酶切斷的磷酸二酯鍵（如①）重新形成，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成蛋白質(zhì)分析的結(jié)構(gòu)層次，從低到高依次是（ ）
①氨基酸 ②C，H，O，N等元素 ③一條或多條肽鏈結(jié)合一起 ④多肽 ⑤蛋白質(zhì)
A.②①④③⑤
B.①②③④⑤
C.②①③④⑤
D.②④③①⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1表示DNA的平面結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示某種限制酶的識(shí)別序列和作用位點(diǎn)，下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 圖I中a所示部位即圖2中箭頭所示部位

B. 圖2所示的DNA片段被限制酶切割后獲得的末端形式與圖1下端相同

C. E.co1iDNA連接酶可以將兩個(gè)圖1所示結(jié)構(gòu)連接成為一個(gè)DNA片段

D. 基因工程的載體必須具有圖2所示的堿基序列

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于DNA化學(xué)組成的說(shuō)法正確的有( )

①基本組成單位是脫氧核苷酸 ②基本組成單位是核糖核苷酸

③五碳糖是核糖 ④五碳糖是脫氧核糖

⑤含氮堿基有ATGC四種 ⑥含氮堿基有AUGC四種

A.①④⑥B.②③⑤C.②③⑥D.①④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病包括I型糖尿病和II型糖尿病等。I型糖尿病患者體內(nèi)胰島素含量缺乏；II型糖尿病體內(nèi)胰島素合成分泌正常，而胰島素的受體不足。C肽是胰島素合成分泌過(guò)程中產(chǎn)生的一種多肽，且C肽與胰島素等量，因此C肽的測(cè)定結(jié)果是糖尿病分類(lèi)的重要依據(jù)。如圖曲線(xiàn)表示甲、乙、丙三人體內(nèi)C肽含量變化情況（在0.5小時(shí)時(shí)攝入一定量食物）。請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）若圖乙表示正常人，則_______表示I型糖尿病患者。在臨床上______（填I(lǐng)型或II型）糖尿病注射胰島素治療效果差。

（2）在I型糖尿病患者體液中能檢測(cè)到抗胰島B細(xì)胞的抗體，其原因是患者的免疫系統(tǒng)將自身的胰島B細(xì)胞當(dāng)做_______，進(jìn)而導(dǎo)致B淋巴細(xì)胞增殖分化成______細(xì)胞，從而產(chǎn)生相應(yīng)抗體。

（3）某同學(xué)想利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素能促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素，其實(shí)驗(yàn)方案為：

①實(shí)驗(yàn)組：用低糖動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)______，一段時(shí)間后過(guò)濾得到細(xì)胞和濾液，取適當(dāng)濾液（保持血糖等不變）培養(yǎng)_______。

②對(duì)照組：_______。

③一段時(shí)間后測(cè)定兩組培養(yǎng)液中胰島素的含量。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于三個(gè)遺傳系譜圖敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.甲和乙的遺傳方式不一定一樣

B.甲中這對(duì)夫婦再生一個(gè)女兒，正常的概率為3/4

C.乙中若父親攜帶致病基因，則該遺傳病為常染色體隱性遺傳病

D.丙中的父親不可能攜帶致病基因

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制備“工程菌”的示意圖。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷下列說(shuō)法正確的是

A. 將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B常用的方法是顯微注射法

B. 將完成導(dǎo)入過(guò)程后的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能生長(zhǎng)的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌

C. 將完成導(dǎo)入過(guò)程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,能生長(zhǎng)的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌

D. 目的基因成功導(dǎo)入的標(biāo)志是受體細(xì)胞能產(chǎn)生生長(zhǎng)激素的mRNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】炎熱夏季中午，植物會(huì)因失水過(guò)多關(guān)閉氣孔，此時(shí)葉肉細(xì)胞

A.三碳酸含量上升

B.光反應(yīng)產(chǎn)物不能滿(mǎn)足暗反應(yīng)的需求

C.有機(jī)物積累速率明顯下降

D.葉綠體基質(zhì)中ADP含量增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】山羊性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對(duì)等位基因控制，在不考慮染色體變異和基因突變的條件下，回答下列問(wèn)題：

（1）據(jù)系譜圖推測(cè)，該性狀為_____（填“隱性”或“顯性”）性狀。

（2）假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在第三代中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是__________（填個(gè)體編號(hào)，多個(gè)的話(huà)中間用頓號(hào)隔開(kāi)）。

（3）若控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中一定是雜合子的個(gè)體包括__________（填個(gè)體編號(hào)，多個(gè)的話(huà)中間用頓號(hào)隔開(kāi)）。

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