Question

下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是（　�。�

• A、發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，可說明細(xì)胞仍保持活性
• B、人口腔上皮細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，說明水分進(jìn)出動、植物細(xì)胞的方式不同
• C、滴加30%的蔗糖溶液比滴加10%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需的時間短
• D、在哺乳動物的成熟紅細(xì)胞中注入呼吸抑制劑，不能抑制其對葡萄糖的吸收

Answer 1

考點(diǎn)：細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>

專題：

分析：質(zhì)壁分離發(fā)生的條件：（1）細(xì)胞保持活性；（2）成熟的植物細(xì)胞，即具有大液泡和細(xì)胞壁；（3）細(xì)胞液濃度要小于外界溶液濃度．用洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離，看到的現(xiàn)象是：液泡體積變小，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離，細(xì)胞液顏色加深．

解答： 解：A、只有活的成熟的植物細(xì)胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離或者質(zhì)壁分離的復(fù)原，發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，可說明細(xì)胞仍保持活性，A正確；
B、水分進(jìn)出動、植物細(xì)胞的方式是相同的，都是自由擴(kuò)散，人口腔上皮細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象是因?yàn)閯游锛?xì)胞沒有細(xì)胞壁，B錯誤；
C、成熟植物細(xì)胞的外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時，發(fā)生質(zhì)壁分離，濃度差越大，質(zhì)壁分離所需時間越短，C正確；
D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞是協(xié)助擴(kuò)散，不消耗細(xì)胞代謝釋放的能量，故在哺乳動物的成熟紅細(xì)胞中注入呼吸抑制劑，抑制能量的供給，不能抑制其對葡萄糖的吸收，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評：本題考查觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)和跨膜運(yùn)輸方式，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選用的材料是否合理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．