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科目:高中生物 來源: 題型:
下列哪項(xiàng)敘述完全符合生態(tài)經(jīng)濟(jì)( )
①建立“原料—產(chǎn)品—原料—產(chǎn)品”的無廢料生產(chǎn)體系 ②在資源不增加甚至減少的條件下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長 ③在經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出不變甚至增加的條件下,向環(huán)境排放的廢棄物大大減少 ④先生產(chǎn)后治理,提高經(jīng)濟(jì)效益
A.①② B.①②③ C.②③ D.②③④
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科目:高中生物 來源:2014屆福建福州八縣(市高二下期期末聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)敘述完全符合生態(tài)經(jīng)濟(jì)( )
①建立“原料—產(chǎn)品—原料—產(chǎn)品”的無廢料生產(chǎn)體系
②在資源不增加甚至減少的條件下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長
③在經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出不變甚至增加的條件下,向環(huán)境排放的廢棄物大大減少
④先生產(chǎn)后治理,提高經(jīng)濟(jì)效益
A.①② B.①②③ C.②③ D.②③④
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科目:高中生物 來源:2014屆陜西省渭南市高二下學(xué)期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)敘述完全符合生態(tài)經(jīng)濟(jì)
①建立“原料一產(chǎn)品一原料一產(chǎn)品”的無廢料生產(chǎn)體系②在資源不增加甚至減少的條件下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長
③可以實(shí)現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級循環(huán)利用 ④先生產(chǎn)后治理,提高經(jīng)濟(jì)效益
A.①② B.①②③ C.②③ D.②③④
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省高三第一次月考理科生物試卷(特)(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)敘述完全符合生態(tài)經(jīng)濟(jì)?
①建立“原料一產(chǎn)品一原料一產(chǎn)品”的無廢料生產(chǎn)體系
②在資源不增加甚至減少的條件下實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長
③在經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出不變甚至增加的重要條件下,向環(huán)境排放的廢棄物大大減少
④先生產(chǎn)后治理,提高經(jīng)濟(jì)效益
A.①② B.①②③ C.②③ D.②③④
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