某學(xué)校課外生物興趣小組針對菊花植株進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)探究.請分析回答:
(1)采集到的菊花植株上有的葉片為綠色,有的為黃色或橙黃色.葉片顏色不同的原因是
 

(2)分離菊葉中的完整葉綠體,將其懸浮在一定的緩沖液系統(tǒng)中,加入必需的輔助因子等并照光,檢測發(fā)現(xiàn)有淀粉形成.這說明
 

(3)取莖中軸、側(cè)枝、髓等不同部位的分生組織并測定其細(xì)胞刷期的時(shí)間,結(jié)果如下表(單位:h).
分生組織部位 周期總時(shí)間 間    期
G1 S G2
中軸 135.0 112.4 10.1 9.3
側(cè)枝 51.4 30.9 7.9 9.4
72.5 51.7 8.9 8.4
①菊花莖中三部位材料的細(xì)胞周期的分裂期時(shí)間約為
 
h.
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)的分析,還能得出的結(jié)論有
 
考點(diǎn):葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用,細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題:
分析:葉綠體含有葉綠素和類胡蘿卜素,葉綠素a(藍(lán)綠色)和葉綠素b(黃綠色)主要吸收藍(lán)紫光和紅光,胡蘿卜素(橙黃色)和葉黃素(黃色)主要吸收藍(lán)紫光.細(xì)胞周期是指細(xì)胞從一次分裂完成開始到下一次分裂結(jié)束所經(jīng)歷的全過程,分為間期與分裂期兩個(gè)階段.
解答: 解:
(1)植物綠色葉片的葉綠體中有4種色素,分別是葉綠素a、葉綠素b、葉黃素、胡蘿卜素,但是由于有的葉片不一定含有葉綠素以及葉片中含葉黃素與胡蘿卜素的比例不同,導(dǎo)致菊花植株上有的葉片為綠色,有的為黃色或橙黃色.(2)有題意分析可知,分離菊葉中的完整葉綠體,將其懸浮在一定的緩沖液系統(tǒng)中,加入必需的輔助因子等并照光,檢測發(fā)現(xiàn)有淀粉形成.這說明葉綠體是光合作用的場所,光合作用有產(chǎn)物淀粉產(chǎn)生. 
 (3)①由表格數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,中軸的分裂期=135.0-112.4-10.1-9.3=3.2h,側(cè)枝的分裂期=51.4-30.9-7.9-9.4=3.2h,髓的分裂期=72.5-51.7-8.9-8.4=3.8h,菊花莖中三部位材料的細(xì)胞周期的分裂期時(shí)間約為3.2h.②根據(jù)表中數(shù)據(jù)的分析,還能得出的結(jié)論有菊花莖的不同部位分生組織的細(xì)胞周期(或分裂間期等)長度不同;S期和G2期的時(shí)間長度差別不大而G1期的差別較大;分裂間期時(shí)間遠(yuǎn)大于分裂期時(shí)間;不論細(xì)胞周期多長,但分裂期時(shí)間相同,都為3.2h;側(cè)枝的分生組織細(xì)胞分裂較快而中軸的分生組織細(xì)胞分裂較慢等.
故答案是:
(I)葉片中是否含有葉綠素以及葉片中含葉黃素與胡蘿卜素的比例不同
(2)葉綠體是光合作用的場所(葉綠體能夠進(jìn)行光合作用)
(3)①3.2h
②菊莖中不同部位分生組織其細(xì)胞周期長短不同
S期和G2期的時(shí)間長度差別不大而G1期的差別較大
側(cè)枝的分生組織細(xì)胞分裂較快而中軸的分生組織細(xì)胞分裂較慢
點(diǎn)評:主要考查學(xué)生對細(xì)胞周期,各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,探究植物細(xì)胞的吸水和失水,葉綠體等考點(diǎn)的理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中,如果細(xì)胞A接受刺激,下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、可引起細(xì)胞E收縮
B、興奮在B的神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)速度較在F處快
C、在F處,興奮由電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號,再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?/span>
D、一般地,細(xì)胞E所需能量主要來源于蛋白質(zhì)分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖,表示人體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)之間的關(guān)系.據(jù)圖回答:
(1)從圖中看出糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)之間可以轉(zhuǎn)化.氨基酸必須通過
 
作用才能轉(zhuǎn)化成糖類和脂肪.
(2)人體中主要的能源物質(zhì)是
 
.人在饑餓初期,血糖含量會暫時(shí)降低,這時(shí)
 
可以分解成葡萄糖并進(jìn)入血液,使血糖含量恢復(fù)正常.
(3)某人多食少動,導(dǎo)致肥胖,其原因除了由于多食的脂肪儲存在體內(nèi)外,還可能發(fā)生了圖中的
 
(填標(biāo)號)過程;為了減肥,他只吃水果、蔬菜和米飯,一段時(shí)間后,不僅體重未減輕,而且造成營養(yǎng)不良,其體內(nèi)缺少的營養(yǎng)物質(zhì)主要是
 

(4)血紅蛋白是由574個(gè)氨基酸經(jīng)過圖中⑦過程形成的一種具有四條肽鏈的蛋白質(zhì),在這些氨基酸形成1個(gè)血紅蛋白分子的過程中,共脫去
 
個(gè)水分子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

沙棘木蠹蛾的幼蟲取食沙棘的根莖,引起沙棘死亡.多年的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在沙棘木蠹蛾爆發(fā)成災(zāi)時(shí),生長在河灘上的沙棘林沒有發(fā)生沙棘木蠹蛾蟲害.為此林業(yè)研究員進(jìn)行了以下研究.
(1)在河灘和與其相鄰的平緩的向陽山坡上種植無蟲卵的沙棘(溫度差異不大),全部成活后,在根莖處用電鉆打孔,將稱量過的體重相近的30只沙棘木蠹蛾幼蟲均分到兩地沙棘的孔中單獨(dú)飼養(yǎng),用鐵絲網(wǎng)封好洞口.33天后,再次稱量其體重得到如圖1結(jié)果:
排除其他生物因素的影響,與山坡沙棘相比,河灘沙棘對沙棘木蠹蛾種群增長有
 
作用.

(2)影響沙棘生長的因素如陽光、二氧化碳、水、土壤礦質(zhì)元素、溫度、PH屬于生態(tài)因素中的
 
因素.觀察發(fā)現(xiàn),河灘沙棘的長勢明顯好于山坡沙棘,經(jīng)過測定,兩處土壤的PH相近,據(jù)題中所給信息分析,影響沙棘長勢的主要因素可能是
 

(3)在一年內(nèi)的不同月份,同時(shí)測定河灘和山坡沙棘莖的韌皮部淀粉的含量,繪制的曲線如圖2.
①淀粉的含量與沙棘的哪些生理過程有關(guān)?(至少寫出兩條)
 

②六月份干旱引起河流干涸,根據(jù)(2)中的結(jié)果分析,造成該月份河灘沙棘和山坡沙棘的淀粉含量基本相同的主要的非生物因素是
 

③沙棘根尖分生區(qū)細(xì)胞吸水的主要方式是
 
,成熟區(qū)細(xì)胞吸水的主要方式是
 

(4)該實(shí)驗(yàn)地區(qū)內(nèi)沙棘、沙棘木蠹蛾等所有生物共同構(gòu)成
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個(gè)反射弧和突觸模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題(括號內(nèi)寫標(biāo)號):

(1)用箭頭在圖1下方的長方框中標(biāo)出該突觸神經(jīng)沖動的傳遞方向.
(2)在圖1中結(jié)構(gòu)①的形成與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的
 
(細(xì)胞器)有關(guān).⑤稱為
 
,其中
 
的物質(zhì)分泌到突觸間隙中可與[]上的[]
 
相互作用,改變
 
的離子通透性,使
 
離子大量內(nèi)流,引起下一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)外離子分布情況迅速由
 
變?yōu)?div id="73jraar" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,從而把信息由一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞傳遞給下一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞.
(3)維持Na+、K+濃度在細(xì)胞內(nèi)外的差異,與[]
 
的代謝活動有關(guān).
(4)若⑦內(nèi)氧分壓為A,二氧化碳分壓為B,⑦外的氧分壓為A′,二氧化碳分壓為B′,則它們的大小關(guān)系:A
 
于A′,B
 
于B′.
(5)圖2中的感受器接受刺激后,會產(chǎn)生神經(jīng)沖動,請用箭頭在圖2中標(biāo)出該神經(jīng)沖動傳入與傳出神經(jīng)中樞的方向.
(6)縮手反射屬于
 
反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回.這說明一個(gè)反射弧中的低級中樞要接受
 
的控制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物細(xì)胞有絲分裂某一時(shí)期的圖象:
(1)該細(xì)胞處于有絲分裂的
 
期,并繪出該細(xì)胞前一時(shí)期的分裂圖.
(2)該細(xì)胞有
 
個(gè)染色單體,
 
條染色體.
(3)該生物體細(xì)胞中含
 
對染色體.
(4)繪出此種生物細(xì)胞有絲分裂過程中的DNA、染色體變化規(guī)律曲線(用實(shí)線表示DNA,虛線表示染色體)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成生物膜的主要成分是( 。
A、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)
B、脂質(zhì)、糖蛋白
C、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽
D、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞學(xué)說揭示了(  )
A、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別
B、生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
C、細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞
D、人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個(gè)艱難曲折的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于無絲分裂名稱的由來,主要原因是( 。
A、細(xì)胞分裂過程比較簡單
B、分裂過程中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn)
C、分裂時(shí)細(xì)胞核先延長縊裂
D、分裂時(shí)整個(gè)細(xì)胞縊裂為兩部分

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同步練習(xí)冊答案