用紙層析法對圓形濾紙中央點上的葉綠體色素濾液進(jìn)行色素分離，會得到近似同心的絲圈色素環(huán)。排在最外圈的色素是

A．橙黃色的胡蘿卜素 B．黃色的葉黃素

C．藍(lán)綠色的葉綠素a D．黃綠色的葉綠素b

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西桂林中學(xué)高一10月入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是（ ）

A. 葡萄糖 B. 脂肪酸 C. 氨基酸 D. 核苷酸

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二蘭天班上月考一生物卷（解析版） 題型：選擇題

某人身材矮小但智力正常是因幼年某種激素分泌過少，缺少的激素和所患疾病是（ ）

A．甲狀腺激素、呆小癥 B．甲狀腺激素、侏儒癥

C．生長激素、侏儒癥 D．生長激素、呆小癥

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）D過程在低倍鏡下可觀察到 和 分離。若低倍鏡下觀察到的視野如右圖所示，則N處為 。

（2）花青素為紫色，它溶于洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的 中。

（3）該同學(xué)為探究茉莉酸（植物生長調(diào)節(jié)劑）對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響，將細(xì)胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)3天，結(jié)果如表所示。

組別
 

培養(yǎng)液中另添加的成分
 

結(jié)果
 

NaCl
 

茉莉酸
 

①
 

+
 

-
 

部分細(xì)胞質(zhì)壁分離
 

②
 

+
 

+
 

細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離
 

③
 

-
 

-
 

細(xì)胞正常，無質(zhì)壁分離
 

注：“+”表示有添加“-”表示無添加。添加后NaCl濃度為100mmol·L-1，茉莉酸濃度為10-3mg·L-1。

結(jié)果表明，茉莉酸對NaCl引起的胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離有 作用。

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是反射弧示意圖，其中E表示感受器、A表示效應(yīng)器。以下敘述中正確的是

A．①處進(jìn)行電刺激，則在A、E處均能測到膜電位變化

B．②處進(jìn)行電刺激，則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨?fù)電位

C．②處進(jìn)行電刺激，則B處將會出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象

D．①處進(jìn)行電刺激，能引起C處釋放神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列不可作為基因工程中的標(biāo)記基因的是

A．抗性基因

B．發(fā)光基因

C．產(chǎn)物具有顏色反應(yīng)的基因

D．合成貯藏蛋白的基因

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科目：高中生物 來源：2017屆天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高三上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示一項重要生物技術(shù)的關(guān)鍵步驟，其中X

A．一定是能合成胰島素的細(xì)菌

B．一定是能合成抗體的人類細(xì)胞

C．有可能是合成胰島素的細(xì)菌

D．一定不是合成抗生素的細(xì)菌

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省盤錦市高三上11.2周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體生物在細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)了甲、乙、丙、丁4種類型的變異。圖甲長英文字母表示染色體片段。下列有關(guān)敘述正確的是

A．甲、乙、丙、丁圖都發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異，增加了生物變異的多樣性

B．甲、乙、丁三圖中的變異類型都可以用顯微鏡觀察檢驗

C．甲、乙、丁三圖中的變異只會出現(xiàn)在有絲分裂過程中

D．乙、丙兩圖中的變異只會出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二文上期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列免疫反應(yīng)，屬于體液免疫反應(yīng)的是

A．眼淚中的溶菌酶破壞侵入人體的細(xì)菌

B．體液中的吞噬細(xì)胞吞噬病原體

C．抗體與病菌結(jié)合抑制病菌繁殖

D．效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞特異性結(jié)合

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