【題目】下列各項(xiàng)中為細(xì)胞中含有N元素的生物大分子的是（ ）
A.氨基酸
B.脂肪
C.DNA
D.纖維素

【答案】C
【解析】解：A、氨基酸由C、H、O、N元素構(gòu)成，但不是生物大分子，A錯(cuò)誤；
B、脂肪只含有C、H、O，B錯(cuò)誤；
C、DNA由C、H、O、N、P元素構(gòu)成，屬于細(xì)胞中含有N元素的生物大分子，C正確；
D、纖維素為多糖，但只含有C、H、O，D錯(cuò)誤．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了核酸的基本組成單位的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握核酸的基本單位是核苷酸，是由一分子磷酸、一分子五碳糖（DNA為脫氧核糖、RNA為核糖）和一分子含氮堿基組成 ；組成DNA的核苷酸叫做脫氧核苷酸，組成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物A，研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基，成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌（目的菌）。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下圖所示。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）培養(yǎng)基中加入化合物A的目的是_________________，這種培養(yǎng)基屬于_________________培養(yǎng)基。

（2）“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源和碳源是來(lái)自培養(yǎng)基中的_________________。實(shí)驗(yàn)需要振蕩，培養(yǎng)，由此推測(cè)“目的菌”的代謝類型是_________________。

（3）在上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中，獲得純凈“目的菌”的關(guān)鍵是_________________。

（4）轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時(shí)，常采用平板劃線的方法進(jìn)行接種，此過(guò)程中所用的接種工具是_________________，操作時(shí)采用_________________滅菌的方法。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉，這樣做的目的是_________________。

（6）某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)污水池中“目的菌”的總數(shù)，他選用10-4、10-5、10-6稀釋液進(jìn)行平板劃線，每種稀釋液都設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿。從設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的角度看，還應(yīng)設(shè)置的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是_________________，此對(duì)照實(shí)驗(yàn)的目的是__________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】韭菜體細(xì)胞的32條染色體具有8種各不相同的形態(tài)，韭菜是（ ）

A．單倍體 B．二倍體 C．四倍體 D．八倍體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是葉綠體中光合作用過(guò)程的圖解。請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）光合作用的過(guò)程可以分為兩個(gè)階段,圖中B表示_________階段,反應(yīng)場(chǎng)所是葉肉細(xì)胞的_____________。

（2）光合作用合成物質(zhì)③所需能量來(lái)自___________，物質(zhì)③中的化學(xué)能主要用于圖中物質(zhì)[ ]__________的合成。

（3）若白天突然中斷了圖中④物質(zhì)的供應(yīng),葉綠體中首先積累起來(lái)的物質(zhì)是__________________。

（4）葉綠體中的色素主要吸收紅光和________光，層析液中溶解度最大的色素為__________(胡夢(mèng)卜素/葉綠素）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類基因組計(jì)劃需要測(cè)定人的染色體的條數(shù)是（ ）

A．21條 B．22條 C．23條 D．24條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】DNA具有而RNA不具有的是（ ）

A. 磷酸基團(tuán) B. 腺嘌呤堿基

C. N元素 D. 脫氧核糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了檢測(cè)蓖麻種子中是否含有脂肪，應(yīng)選用的化學(xué)試劑是（ ）
A.碘液
B.蘇丹Ⅲ染液
C.雙縮脲試劑
D.斐林試劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在小麥地里施用一定濃度的2,4--D能除掉雙子葉植物雜草，而對(duì)小麥無(wú)影響，對(duì)此現(xiàn)象的錯(cuò)誤解釋是：（ ）

A．雙子葉雜草對(duì)2，4-D的敏感性強(qiáng)

B．小麥對(duì)2，4-D的敏感性差

C．2，4-D對(duì)小麥的生長(zhǎng)無(wú)作用

D．同一濃度的2，4-D對(duì)小麥和雜草的作用不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖某哺乳動(dòng)物形成卵子及早期胚胎的過(guò)程（N表示染色體組）．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 次級(jí)卵母細(xì)胞形成的過(guò)程需要激素調(diào)節(jié)

B. 卵子的形成過(guò)程在時(shí)間上具有連續(xù)性

C. Ⅱ、Ⅲ和Ⅳ細(xì)胞分裂后期染色體組數(shù)不相同

D. 培育轉(zhuǎn)基因動(dòng)物通常選擇細(xì)胞Ⅳ作為受體細(xì)胞

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