【題目】科研人員利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將抗病毒蛋白基因C導(dǎo)入大豆中，培育出轉(zhuǎn)基因抗病大豆新品種，Ti質(zhì)粒如圖所示。下列敘述，不正確的是（ ）

A.農(nóng)桿菌的擬核DNA與大豆基因發(fā)生重組

B.構(gòu)建重組質(zhì)粒過(guò)程中需要限制酶和DNA連接酶

C.基因C插入T-DNA導(dǎo)致四環(huán)素抗性基因突變

D.轉(zhuǎn)基因抗病大豆不具有卡那霉素的抗性

【答案】A

【解析】

基因工程是狹義的遺傳工程，基因工程的基本原理是讓人們感興趣的基因（即目的基因）在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定高效地表達(dá)。為了實(shí)現(xiàn)基因工程的目標(biāo)，通常要有多種工具酶、目的基因、載體和宿主細(xì)胞等基本要素，并按照一定的程序進(jìn)行操作，它包括目的基因的獲得、重組DNA的形成，重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞也稱(chēng)（宿主）細(xì)胞、篩選含有目的基因的受體細(xì)胞和目的基因的表達(dá)等幾個(gè)方面。

A、農(nóng)桿菌的Ti中的T-DNA與大豆基因發(fā)生重組，A錯(cuò)誤；
B、構(gòu)建重組質(zhì)粒過(guò)程中需要限制酶切割目的基因和載體，再用DNA連接酶連接，B正確；
C、基因C插入T-DNA導(dǎo)致四環(huán)素抗性基因突變，C正確；
D、卡那霉素抗性基因并未轉(zhuǎn)移到植物體內(nèi)，轉(zhuǎn)基因抗病大豆不具有卡那霉素的抗性，D正確。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示溫度（℃）對(duì)某綠色植物光合作用和呼吸作用的影響（單位時(shí)間氣體的吸收或釋放量為mg/h），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）影響光合作用的因素除圖中橫坐標(biāo)所示因素外還有__________等外界因素（至少答出兩項(xiàng)）。

（2）若呼吸熵（RQ=放出的CO2量／吸收的O2量）為0．8，當(dāng)溫度為5℃時(shí)，該植物單位時(shí)間內(nèi)固定的CO2量為__________，圖中單位時(shí)間內(nèi)光合作用固定的CO2最大量為__________。

（3）該植物有機(jī)物積累速率最大時(shí)對(duì)應(yīng)的最低溫度是__________。

（4）若呼吸熵=1，則該植物光合作用制造有機(jī)物量是呼吸作用消耗有機(jī)物量?jī)杀兜狞c(diǎn)是__________；若將該植物置于J點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度環(huán)境中，每天至少光照__________小時(shí)才能維持該植物正常的生命活動(dòng)。

（5）專(zhuān)家建議菜農(nóng)在大棚蔬菜的種植過(guò)程中，晚上要適當(dāng)降溫、白天要適當(dāng)升溫，為什么？__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】世界各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人確立了2020年“快速通道”目標(biāo)，旨在加快艾滋病病毒應(yīng)對(duì)，并到2030年終結(jié)艾滋病。如圖1是HIV侵入機(jī)體后的部分免疫反應(yīng)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)圖1中沒(méi)有識(shí)別抗原能力的免疫細(xì)胞是__________(填序號(hào))。

(2)Ⅵ受抗原刺激后，能發(fā)生的遺傳信息傳遞過(guò)程有______________________________。圖中缺少與體液免疫有關(guān)的某個(gè)過(guò)程，該過(guò)程是_________________________。(用圖中序號(hào)及文字?jǐn)⑹?

(3)艾滋病患者常常死于感冒等普通疾病引起的并發(fā)癥，試分析其原因：___。

(4)艾滋病在吸毒人群中為高發(fā)病。某用于治療冰毒成癮的藥物A結(jié)構(gòu)和冰毒類(lèi)似，圖2是研究人員將不同試劑加入被HIV感染的細(xì)胞培養(yǎng)液中，定期檢測(cè)HIV的數(shù)量。由圖2分析，藥物A______(填“促進(jìn)”“抑制”或“不影響”)HIV的增殖，藥物A能________(填“促進(jìn)”或“阻礙”)冰毒對(duì)HIV增殖的影響。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為 M 基因控制物質(zhì) C 的合成以及物質(zhì) C 形成特定空間結(jié)構(gòu)的物質(zhì) D 的流程圖解。下列 相關(guān)敘述，正確的是( )

A.圖中①④過(guò)程參與堿基配對(duì)的堿基種類(lèi)較多的是①過(guò)程

B.基因轉(zhuǎn)錄得到的產(chǎn)物均可直接作為蛋白質(zhì)合成的控制模板

C.組成物質(zhì) C 的氨基酸數(shù)與組成 M 基因的核苷酸數(shù)的比值大于 1/6

D.圖中經(jīng)過(guò)⑤過(guò)程形成物質(zhì) D 時(shí)需依次經(jīng)過(guò)高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工與修飾

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某食物鏈中各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)共有的能量流動(dòng)情況，其中a～d代表能量值。正確的是（ ）

A.d代表流向消費(fèi)者的能量

B.若圖示為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)情況，則圖中缺少的能量流向是流向下一(第二)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量

C.若圖示為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)情況且為恒溫動(dòng)物，在氣溫逐漸降低時(shí)，假設(shè)b保持不變，則b/a的值將增大

D.若圖示為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)情況，假設(shè)該動(dòng)物的攝入量為e，為了提高該動(dòng)物的食物利用率，應(yīng)提高b/e的值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究者得到B基因突變、P基因突變和B、P基因雙突變小鼠，持續(xù)在一定劑量紫外線照射條件下培養(yǎng)上述三組小鼠，一段時(shí)間后統(tǒng)計(jì)小鼠皮膚上黑色素瘤（一種皮膚癌）的數(shù)目，得到如圖所示結(jié)果。下列相關(guān)敘述，不正確的是

A. 皮膚上的黑色素瘤細(xì)胞增殖失去了控制

B. 黑色素瘤的發(fā)生可能是紫外線損傷DNA所致

C. 僅P基因突變會(huì)導(dǎo)致小鼠產(chǎn)生大量黑色素瘤

D. 多基因突變效應(yīng)疊加會(huì)增加黑色素瘤產(chǎn)生的數(shù)目

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家對(duì)某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析，得出了下圖數(shù)據(jù)（數(shù)值代表能量值，單位為：J/cm2·a）。下列相關(guān)分析正確的是（ ）

A.該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只有一條食物鏈

B.植食魚(yú)類(lèi)與肉食魚(yú)類(lèi)之間的能量傳遞效率約為14．3%

C.肉食魚(yú)類(lèi)通過(guò)側(cè)線感知水流完成取食說(shuō)明化學(xué)信息能調(diào)節(jié)種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D.人類(lèi)活動(dòng)不利于維持該系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】多發(fā)性骨軟骨瘤是一種罕見(jiàn)的骨骼異常疾病，可導(dǎo)致一系列的并發(fā)癥如疼痛、畸形、局部血管、神經(jīng)等壓迫、骨折、惡變等，嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量。

（1）科研人員發(fā)現(xiàn)該病發(fā)生主要與Ext1基因有關(guān)，圖1為某患病家族的系譜圖，構(gòu)建該系譜圖需要研究者調(diào)查______________等數(shù)據(jù)。如果Ⅱ-6不攜帶致病基因，該病為顯性遺傳病，Ⅲ-3和Ⅲ-4生一個(gè)正常孩子的概率是________。從基因型上分析Ⅲ-4為________。

（2）為揭示該病的治病機(jī)理，科研人員對(duì)該家庭成員進(jìn)行DNA、RNA提取，設(shè)計(jì)EXT1基因特異引物，PCR特異性擴(kuò)增、測(cè)序，結(jié)果發(fā)現(xiàn)EXT1基因第4外顯子存在缺失突變，導(dǎo)致患者只能合成402個(gè)氨基酸組成的截短型蛋白，而正常人EXT1編碼全長(zhǎng)746氨基酸多肽，據(jù)此我們可以推斷該家庭患病的原因________________。Ⅲ-4體內(nèi)EXT1基因有________種序列。

（3）為生育健康的孩子，Ⅲ-3和Ⅲ-4接受了胚胎移植前的________。大致過(guò)程：體外受精獲得受精卵，受精卵經(jīng)______________發(fā)育成囊胚，以囊胚細(xì)胞的DNA為模板，PCR特異性擴(kuò)增測(cè)序進(jìn)行篩查。

（4）PCR過(guò)程中可能會(huì)因堿基對(duì)的________而發(fā)生基因突變，導(dǎo)致檢測(cè)結(jié)果與胚胎實(shí)際基因組成不符。SNP是由單個(gè)堿基變異所引起的DNA序列多樣性位點(diǎn)，在人類(lèi)基因組中廣泛存在�？蒲腥藛T在對(duì)該家庭成員檢測(cè)致病基因的同時(shí)，檢測(cè)到一些SNP位點(diǎn)在患者和正常家庭成員不同，患者的SNP序列非常一致，說(shuō)明減數(shù)分裂這些SNP位點(diǎn)和EXT1________________到配子。下圖為III-3和II-4減數(shù)分裂產(chǎn)生配子形成胚胎的過(guò)程。

注：表示染色體，A、G表示同一SNP位點(diǎn)上的不同堿基組成

請(qǐng)參照該圖，畫(huà)出胚胎2中SNP位點(diǎn)的堿基組成________，由上圖推測(cè)____________不能用于后續(xù)的胚胎移植。

（5）為確保獲得健康胚胎可以選取更多與致病基因___________分子標(biāo)記位點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)分析。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著社會(huì)的發(fā)展，器官移植日漸普遍。大多數(shù)移植器官都來(lái)自意外事故中失去生命的人體，由于每年適合移植的器官太少，科學(xué)家開(kāi)始尋找新的“人體配件”，比如說(shuō)從動(dòng)物身上獲取。

（1）當(dāng)患者獲得他人或動(dòng)物器官時(shí)，其__________會(huì)很快斷定異物進(jìn)入身體，而現(xiàn)在還沒(méi)有特效藥來(lái)阻止免疫排斥反應(yīng)的發(fā)生，還沒(méi)有任何藥物能讓人體把豬心當(dāng)做人類(lèi)心臟對(duì)待。

（2）研究工作在不斷繼續(xù)，借助基因技術(shù)，科學(xué)家已改變了豬的幾種遺傳物質(zhì)，使它們的心臟和人類(lèi)心臟更加接近。α-1，3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶是豬細(xì)胞表面存在而人體內(nèi)沒(méi)有的抗原，利用基因打靶技術(shù)對(duì)豬細(xì)胞α-l，3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶基因進(jìn)行改造，去除α-l，3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶引起的免疫排斥，主要過(guò)程如圖。

①構(gòu)建打靶載體需要_____________________（填酶的名稱(chēng)）。打靶載體構(gòu)建后，“靶基因”即α-l，3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶基因________（填“能”或“不能”）表達(dá)，原因是____________。

②利用克隆技術(shù)，使突變ES細(xì)胞增殖、分化，培育出不合成α-1，3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶的豬器官，但還不能將此器官直接移植入人體，原因是____________________________。

（3）利用人體細(xì)胞克隆組織或器官，和本身的組織或器官具有__________________，這樣不僅可能消除人體器官移植中的排異反應(yīng)，而且可以解決可供移植的人體器官?lài)?yán)重缺乏的難題。比如說(shuō)，能用心臟病患者的一個(gè)細(xì)胞克隆出一個(gè)新的心臟，然后移植到患者體內(nèi)，患者不需要通過(guò)藥物來(lái)避免排異反應(yīng)，因?yàn)榭寺〕龅男呐K所用的原材料就來(lái)自他本人。

（4）我國(guó)“全面二胎”政策給一些高齡夫婦帶來(lái)了福音，他們借助試管嬰兒技術(shù)實(shí)現(xiàn)了自己的二胎愿望。試管嬰兒技術(shù)_______（填“屬于”或“不屬于”）克隆技術(shù)，其技術(shù)手段有體外受精、_________和胚胎移植。

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