下列關(guān)于果蠅唾液腺染色體觀察實(shí)驗(yàn)的原理或操作的敘述正確的是( 。
A、果蠅的生理鹽水濃度為0.4%NaCl
B、唾液腺染色體的單個(gè)著絲點(diǎn)上連有多條染色單體
C、實(shí)驗(yàn)中使用鹽酸的目的是溶解細(xì)胞膜
D、壓片的目的是為了使細(xì)胞單層排列,便于觀察
考點(diǎn):伴性遺傳
專題:
分析:唾液腺細(xì)胞不在分裂,細(xì)胞內(nèi)的額染色體上沒有染色單體,果蠅的生理鹽水濃度為0.75%NaCl.0.4%的鹽水作用是使細(xì)胞吸水漲破.
解答: 解:A、果蠅的生理鹽水濃度為0.75%NaCl,0.4%的鹽水處理唾液腺,目的是使細(xì)胞吸水易被壓碎,A錯(cuò)誤;
B、唾液腺染色體是DNA經(jīng)多次復(fù)制而不分開所形成的巨染色體,B正確;
C、鹽酸的目的是容易壓碎細(xì)胞,C錯(cuò)誤;
D、用大拇指適當(dāng)均勻用力壓住,壓片的目的是壓碎細(xì)胞核,D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng):此題主要考查果蠅染色體觀察實(shí)驗(yàn)的理解,難度適中,意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某種陰生植物的根莖可作中藥,有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值.如表為不同遮光處理對其光合作用影響的結(jié)果.請分析回答下列問題.
遮光比例(%) 葉綠素a/b 葉綠素含量(mg/g) 凈光合速率(μmol?m-2?s-1 植株干重(g)
0 4.8 2.1 8.0 7.5
10 5.3 2.3 9.6 9.9
30 5.2 2.4 8.9 9.2
50 4.4 2.6 5.2 7.2
70 4.1 2.9 2.7 4.8
90 3.3 3.0 0 3.2
(1)適當(dāng)遮光處理,葉綠素含量會(huì)增加,葉片對
 
光的吸收能力顯著增強(qiáng).
(2)遮光比例為90%時(shí),植物葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生[H]的結(jié)構(gòu)有
 
,此時(shí),對植物體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說,葉綠體消耗的CO2
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量.
(3)遮光比例為0時(shí)的植株干重小于遮光比例為10%時(shí),可能是由于
 
,導(dǎo)致暗反應(yīng)減弱.
(4)葉綠素a/b的值
 
(填“能”或“不能”)作為該植物利用光能的判斷指標(biāo),理由是
 
 
(忽略遮光處理對細(xì)胞呼吸的影響).

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于生物工程應(yīng)用實(shí)例中,以下說法錯(cuò)誤的是( 。
A、DNA連接酶能將具有末端堿基互補(bǔ)的2個(gè)DNA片段連接在一起
B、將目的基因?qū)肴~綠體DNA中,可以避免因花粉傳播而造成的基因污染
C、細(xì)胞克隆首先須保證分離出來的細(xì)胞是一個(gè)或多個(gè)分離的細(xì)胞
D、去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞,須用不同的酶處理

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中全部屬于分泌蛋白的組合是(  )
①胃蛋白酶  ②抗體  ③載體  ④呼吸氧化酶  ⑤雄激素  ⑥胰島素.
A、①②③④B、②③⑤⑥
C、①②⑥D、①④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人和豬的胰島素僅相差一個(gè)氨基酸,作用效應(yīng)還不完全相同,于是對豬的胰島素基因做了適當(dāng)?shù)母脑旌托揎,使其在酵母菌?xì)胞內(nèi)表達(dá)合成了人的胰島素.后因產(chǎn)量不理想,便對該基因進(jìn)行進(jìn)一步修飾,使其產(chǎn)量大幅度提高.推測對目的基因結(jié)構(gòu)的兩次修飾分別發(fā)生在基因的(  )
①內(nèi)含子       ②外顯子        ③編碼區(qū)        ④非編碼區(qū).
A、③④B、②④C、③①D、②①

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析下列四幅圖,其中說法不正確的是( 。
A、圖①由甲轉(zhuǎn)換為乙時(shí),視野變暗并且視野中所觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少
B、圖②兩個(gè)胚芽鞘在右側(cè)單側(cè)光照射下,兩者的生長方向不同
C、圖③所示一定為染色體交叉互換,可發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期
D、圖④菠菜葉片葉綠體中色素的層析結(jié)果,四種色素分離的原因是在層析液中的溶解度不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱為膜流,關(guān)于“膜流”的敘述正確的是( 。
A、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放、質(zhì)壁分離和吞噬細(xì)胞攝取抗原都體現(xiàn)了膜流
B、大腸桿菌和酵母菌均能發(fā)生膜流現(xiàn)象
C、膜流的方向只能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜
D、膜流可參與細(xì)胞不同結(jié)構(gòu)間或細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某有機(jī)物加入某種酶后在0~80℃的環(huán)境中,有機(jī)物的分解總量與溫度的關(guān)系圖,依圖判斷,在0~80℃的環(huán)境中,酶的活性變化曲線(pH適宜)正確的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動(dòng)都以局部電流的形式傳導(dǎo)
B、激素和酶都具有高效性,在細(xì)胞外也能發(fā)揮作用
C、激素和抗體都具有特異性,只能作用于特定的靶細(xì)胞
D、血液中未參與免疫反應(yīng)的淋巴細(xì)胞都是記憶細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案