【題目】某生物興趣小組研究了光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對某種植物莖伸長影響的實驗后,一段時間后記錄的實驗結(jié)果如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)該柱形圖的橫坐標(biāo)表示__________ ,赤霉素除了題中所述作用外,還可以促進(jìn)________________
(2)該小組同學(xué)實驗完成后,發(fā)現(xiàn)第5組的標(biāo)簽被污損,請你幫他重新標(biāo)記__________
(3)通過比較第4組和第5組,說明該植株_____________(填“是”或“不是”)赤霉素缺失突變體,原因是__________
(4)萵苣具有利五臟,通筋脈,清胃熱,清熱利尿的功效,根據(jù)本實驗的結(jié)果,想要提高種植萵苣的產(chǎn)量,可以采取的措施是 _____________
【答案】莖的長度(或莖的伸長量) 種子萌發(fā)、果實發(fā)育 光照(16h/d)+赤霉素合成抑制劑 不是 第5組加了赤霉素合成抑制劑后莖長較短,是因為赤霉素合成抑制劑抑制了植物自身赤霉素的合成,進(jìn)而影響莖的伸長,因此該植株原本能合成赤霉素,不是赤霉素缺失突變體 適當(dāng)增加光照時間,噴灑一定濃度的赤霉素
【解析】
赤霉素的作用是促進(jìn)生長,解除休眠。
生長素的作用是促進(jìn)細(xì)胞生長,促進(jìn)枝條生根,促進(jìn)果實發(fā)育等。
脫落酸的作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落。
細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化。
(1)該柱形圖的橫坐標(biāo)表示莖的長度(或莖的伸長量),赤霉素具有促進(jìn)植物莖伸長、種子萌發(fā)和果實發(fā)育等生理作用。
(2)分析6組實驗條件,前3組光照時間為8h,4、6組光照時間為16h,因此第5組光照時間為16h;比較加入的物質(zhì),可知缺少加入赤霉素合成抑制劑的實驗組,因此第5組的條件是光照(16h/d)+赤霉素合成抑制劑。
(3)該植物不是赤霉素缺失突變體,因為對比4組和5組的莖長,同樣光照時間情況下,使用赤霉素合成抑制劑的小組莖長較短,說明該植物體自身的赤霉素合成受阻導(dǎo)致莖長伸長受阻,該植物不是赤霉素缺失突變體。
(4)萵苣的食用部分主要是莖,根據(jù)實驗結(jié)果,適當(dāng)增加光照時間,噴灑一定濃度的赤霉素能促進(jìn)莖的伸長。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果。據(jù)此分析,其體內(nèi)接下來可能會發(fā)生
A. 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B. 血糖含量低于正常值
C. 促甲狀腺激素分泌減少D. 促甲狀腺激素釋放激素分泌增加
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【題目】下圖為甲、乙兩個神經(jīng)元之間形成的結(jié)構(gòu)。在甲神經(jīng)元上兩點(diǎn)膜的外側(cè)連接一個帶 指針的靈敏電流計,圖中a、b、c、d為有效電刺激的實驗位點(diǎn)((b位于電流計兩電極所在位置 的中點(diǎn))。請據(jù)圖回答問題:
(1)若刺激b點(diǎn),會引起該部位____離子通道活躍,發(fā)生離子轉(zhuǎn)運(yùn),從而引起該部位膜內(nèi)電位變?yōu)?/span>___________,進(jìn)而引發(fā)神經(jīng)沖動,由于神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)具有_____特點(diǎn),所以電流計指針會偏轉(zhuǎn)______次。
(2)圖中 A.B為膜結(jié)構(gòu),興奮在甲、乙兩個神經(jīng)元間傳遞時,神經(jīng)遞質(zhì)由____(填“A”或者“B")膜釋放,以_____的方式通過突觸間隙,然后與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,在突觸后膜上發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換是_______,最終引起下一神經(jīng)元______。
(3)若刺激甲神經(jīng)元膜上某點(diǎn)后,電流計指針依次偏轉(zhuǎn)情況如下圖,則刺激的位點(diǎn)是_______
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【題目】動物合成的蛋白質(zhì)可分為分泌性蛋白質(zhì)和胞內(nèi)蛋白質(zhì),與分泌性蛋白質(zhì)的合成、分泌有直接或間接關(guān)系的細(xì)胞器和細(xì)胞結(jié)構(gòu)最恰當(dāng)?shù)谋硎鍪牵?/span> )
A.核糖體、中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體、細(xì)胞膜
C.核糖體、線粒體、溶酶體、高爾基體
D.核糖體、線粒體、高爾基體、細(xì)胞膜、溶酶體
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【題目】乳酸菌培養(yǎng)液中常含有一定濃度的葡萄糖,但當(dāng)葡萄糖濃度過高時,反而抑制微生物的生長,原因是( )
A.碳源供應(yīng)太充足
B.細(xì)胞會失水
C.改變了乳酸菌的pH值
D.葡萄糖不是乳酸菌的原料
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【題目】用來判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對照是( )
A.未接種的選擇培養(yǎng)基
B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
C.接種了的選擇培養(yǎng)基
D.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖1是某動物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示該細(xì)胞內(nèi)部分細(xì)胞器的物質(zhì)組成。請回答下列問題:
(1)圖1中的______(填序號)等組成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。假如該細(xì)胞具有分泌抗體的功能,與骨骼肌細(xì)胞相比,該細(xì)胞中含量較豐富的具膜結(jié)構(gòu)有______(填序號)。
(2)結(jié)構(gòu)⑥______(填“含有”或“不含”)磷脂,其作用是______。與該細(xì)胞相比,綠色植物葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是______。
(3)圖2中的A、C分別對應(yīng)圖1中的______(填序號)。
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【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是( )
A.有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分
B.酶在催化反應(yīng)前后,其分子結(jié)構(gòu)不變
C.低溫作用下蛋白質(zhì)發(fā)生了變性
D.蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
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