分析 原核細(xì)胞(如細(xì)菌、藍(lán)藻)與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器,但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
解答 解:原核細(xì)胞和真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核;真核生物駝鳥生命的起點(diǎn)是受精卵,從胚胎發(fā)育成個體的過程中,需要經(jīng)過細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、細(xì)胞生長等.
故答案為:
核膜包被的細(xì)胞核 受精卵 細(xì)胞分裂 細(xì)胞分化 細(xì)胞生長
點(diǎn)評 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生識記一些?忌锏念悇e;其次要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體與吞噬體的融合體現(xiàn)了生物膜功能特點(diǎn) | |
B. | 吞噬細(xì)胞識別并吞噬細(xì)菌的過程,屬于非特異性免疫的范疇 | |
C. | 細(xì)菌以胞吞形式進(jìn)入細(xì)胞,需要消耗ATP | |
D. | 以囊泡的形式包裹細(xì)菌,避免細(xì)菌內(nèi)有毒物質(zhì)對細(xì)胞的傷害 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體、葉綠體和高爾基體都具有膜結(jié)構(gòu) | |
B. | 試管嬰兒技術(shù)包括人工受精和胚胎移植兩方面 | |
C. | 組成同一個體的所有細(xì)胞含有完全相同的基因,所含酶的種類也完全相同 | |
D. | 當(dāng)病人患癌癥后,癌細(xì)胞容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移的主要原因是癌細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
子代基因型 | AABB | AaBB | aaBB | AABb | AaBb | aaBb |
所占比例 | $\frac{1}{8}$ | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{1}{8}$ | $\frac{1}{4}$ | $\frac{1}{8}$ |
A. | AaBb×AaBB | B. | AaBb×AaBb | C. | AABB×AaBB | D. | AABb×AaBB |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 160 | B. | 80 | C. | 128 | D. | 120 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | [③]是細(xì)胞核,含有遺傳物質(zhì) | |
B. | 切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[②]中 | |
C. | 在光學(xué)顯微鏡下難以觀察到的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜 | |
D. | 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮成熟細(xì)胞具有,而人體細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是葉綠體、細(xì)胞壁和液泡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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