【題目】下圖為生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中 GA1GA8、GA20、GA29 是四種不同的赤霉素,只有 GA1 能促進(jìn)豌豆莖的伸長(zhǎng)。若圖中酶 1 或酶 2 的基因發(fā)生突變,會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。

據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )

A. 2 基因突變的豌豆,其植株較正常植株矮

B. 對(duì)酶 1 基因突變的豌豆幼苗施用 GA20,該植株可恢復(fù)正常植株高度

C. 用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,該植株較正常植株高

D. 對(duì)去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度 IAA,該植株莖內(nèi) GA1 的合成可恢復(fù)正常

【答案】D

【解析】試題分析:酶2基因突變的豌豆不能合成GA2,但其酶1基因控制合成的酶1仍能促進(jìn)GA1轉(zhuǎn)化成GA,GA能促進(jìn)豌豆莖的伸長(zhǎng),因此其植株與正常植株高度類似,A錯(cuò)誤;酶1基因控制合成的酶1能促進(jìn)GA1轉(zhuǎn)化成GA,酶1基因突變后不能控制酶1合成,即不能促進(jìn)GA1轉(zhuǎn)化成GA,由于只有GA能促進(jìn)豌豆莖的伸長(zhǎng),因此對(duì)酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA1,該植株不能恢復(fù)正常植株高度,B錯(cuò)誤;頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素能極性運(yùn)輸?shù)角o,若用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,則會(huì)導(dǎo)致莖中缺少生長(zhǎng)素,而生長(zhǎng)素能促進(jìn)GA1轉(zhuǎn)化成GA,GA能促進(jìn)豌豆莖的伸長(zhǎng),因此用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,該植株生長(zhǎng)將受影響,植株較正常植株矮,C錯(cuò)誤;對(duì)去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA,IAA能極性運(yùn)輸?shù)角o促進(jìn)GA1轉(zhuǎn)化成GA,因此該植株莖內(nèi)GA的合成可恢復(fù)正常,D正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】燕麥胚芽鞘向光性實(shí)驗(yàn)處理(云母片具有不透水性)如圖所示,能彎曲生長(zhǎng)的是

A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 甲、丁

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的四個(gè)物像如圖有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是

A換用高倍物鏡前應(yīng)先提升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本

B實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察,則像的面積是實(shí)物的600倍

C若每次操作都未調(diào)節(jié)鏡,看到清晰物像時(shí)物鏡離裝片最遠(yuǎn)的是④

D若視野中有暗有明,則可能是反光鏡上有污物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示一條核苷酸鏈(部分),請(qǐng)結(jié)合該圖回答以下問(wèn)題。

(1)DNA大多是由_______________________________________鏈構(gòu)成,RNA通常是由______________________________________鏈構(gòu)成的。

(2)若該圖為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是________;圖中①是________,②是________,④是________。

(3)若該圖為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是________。圖中①是________,②是________,④是________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】類胡蘿卜素中的胡蘿卜素是一種常用的色澤鮮艷、對(duì)人體有益的天然色素類食品添加劑,且類胡蘿卜素可從微生物體中獲取。下圖為篩選獲得高產(chǎn)紅酵母菌菌種的過(guò)程,下表為篩選培養(yǎng)過(guò)程中獲得的部分?jǐn)?shù)據(jù)(表中細(xì)胞生物量是指培養(yǎng)期間單位體積內(nèi)所含的生物個(gè)體總量)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

紅酵母菌在不同的培養(yǎng)基中類胡蘿卜素產(chǎn)量

菌種

培養(yǎng)基成分

細(xì)胞生物量(g/L)

類胡蘿卜素含量(mg/g)

類胡蘿卜素產(chǎn)量(mg/L)

葡萄糖

2.4

26.01

62.4

甘蔗汁

9.2

1.9

17.5

泥炭提取物

4.8

1.261

6.03

(1)酵母菌不具有的結(jié)構(gòu)有________________(填“擬核”“芽體”、“葉綠體”或“細(xì)胞壁”)。

(2)圖中過(guò)程①的目的是______________。為獲得單菌落,可采用______________法,通過(guò)接種環(huán)將初篩菌液接種固體培養(yǎng)基上,后連續(xù)劃線培養(yǎng),接種時(shí)需要先進(jìn)行的操作是______________

(3)表中顯示的培養(yǎng)基成分是為紅酵母菌生長(zhǎng)提供的_____________,圖中過(guò)程③的目的是_____________

(4)根據(jù)上表信息,你認(rèn)為進(jìn)一步提高高產(chǎn)紅酵母菌類胡蘿卜素產(chǎn)量的有效措施是_____________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中,自由擴(kuò)散區(qū)別于協(xié)助擴(kuò)散的是(  )

A. 由高濃度向低濃度擴(kuò)散

B. 需要載體蛋白

C. 由低濃度向高濃度擴(kuò)散

D. 不需要載體蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究生長(zhǎng)素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供體)對(duì)植物生根的影響,科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示,有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 濃度在50100(μmol/L-1)生長(zhǎng)素對(duì)擬南芥下胚軸插條生根的的促進(jìn)效果下降

B. 濃度高于1(μmol/L-1)ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根

C. 擬南芥下胚軸插條細(xì)胞中生長(zhǎng)素和乙烯是同時(shí)合成并發(fā)揮作用的

D. 根據(jù)ACC對(duì)擬南芥下胚軸插條生根的效果可知ACC具有兩重性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)該圖所示的化合物中有游離的氨基 個(gè)。該化合物水解時(shí)需要 個(gè)水,水解后可產(chǎn)生 個(gè)氨基酸,這幾個(gè)氨基酸的R基是圖中的 (填圖中的數(shù)字)。

(2)現(xiàn)有氨基酸800個(gè),其中氨基總數(shù)為810個(gè),則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)中,氨基數(shù)目為

(3)圖2中1、2、3、4的中文名稱分別是 、 、 、 。

(4)在豌豆的葉肉細(xì)胞中,由A、C、T、U4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有 種。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】精神病患者發(fā)病時(shí),自控能力較差,有暴力傾向,醫(yī)生給病人注射一定量的某物質(zhì),使其出現(xiàn)暫時(shí)休克現(xiàn)象,若要使其迅速蘇醒,可注射另一種物質(zhì),這兩種物質(zhì)分別是 ( )

A.胰島素和胰高血糖素 B.麻醉劑和甲狀腺激素

C.胰島素和葡萄糖 D.甲狀腺激素和生理鹽水

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同步練習(xí)冊(cè)答案