圖1是高等動物細胞亞顯微結構示意圖,圖2和5個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖.請據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖1中不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質存在于[
 
]
 
中;屬于生物膜系統(tǒng)的結構是
 
填標號);細胞核是遺傳信息庫,是細胞
 
的控制中心.
(2)該細胞若是藍藻細胞,除應有細胞壁外,在細胞核中應沒有核膜、染色質及[
 
]
 
;在細胞質中應只有
 
(填名稱)一種細胞器.
(3)若圖1所示細胞為癌變細胞,往往容易擴散轉移,這主要是由于細胞膜上的
 
減少所致;若圖1是人皮膚生發(fā)層的細胞,則該細胞可能會發(fā)生類似于圖2中
 
(寫全)時期所示的分裂現(xiàn)象,其中DNA和染色體之比為2:1的是
 
(填字母)
(4)圖2中的E屬于
 
期;具有同源染色體的細胞是
 
(填字母)
(5)圖2中的D細胞的名稱是
 
,其分裂后產(chǎn)生的子細胞的名稱是
 
考點:減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化,原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,細胞核的結構和功能,癌細胞的主要特征
專題:
分析:分析甲圖:圖甲是某高等動物細胞亞顯微結構示意圖,其中結構①~⑨依次是細胞膜、線粒體、高爾基體、細胞核、中心體、核糖體、核膜、核仁、內質網(wǎng).
分析乙圖:A細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;B細胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;C細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;D細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期;E細胞含有同源染色體,且同源染色體兩兩配對,處于減數(shù)第一次分裂前期.
解答: 解:(1)孟德爾遺傳定律只適用于真核細胞中核基因的遺傳,因此圖1中不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質存在于②線粒體中;生物膜系統(tǒng)由細胞膜(①)、細胞器膜(②③⑨)和核膜(⑦)組成;細胞核是遺傳信息庫,是細胞遺傳和代謝的控制中心.
(2)原核細胞的細胞核中應沒有核膜、染色質及⑧核仁;原核細胞的細胞質中應只有核糖體一種細胞器.
(3)癌細胞易擴散和轉移,這與細胞膜表面的糖蛋白等物質減少,細胞間的黏著性降低有關.人皮膚生發(fā)層的細胞通過有絲分裂方式增殖,即圖2中的A、C時期所示的分裂現(xiàn)象,其中DNA和染色體之比為2:1的是C.
(4)圖2中的E處于減數(shù)第一次分裂前期,屬于四分體時期;由以上分析可知,圖中具有同源染色體的細胞是A、B、C、E.
(5)圖2中的D細胞處于減數(shù)第二次分裂后期,且細胞質均等分裂,成為次級精母細胞或極體,其分裂形成的子細胞為精細胞或極體.
故答案為:
(1)②線粒體     ①②③⑦⑨代謝和遺傳
(2)⑧核仁    核糖體
(3)糖蛋白   A、C    C
(4)四分體    A、B、C、E
(5)極體或次級精母細胞    極體或精細胞
點評:本題結合細胞結構示意圖和細胞分裂圖,考查細胞結構和功能、細胞有絲分裂和減數(shù)分裂、生物變異等知識,要求考生識記細胞中各結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中各細胞的分裂方式及所處的時期,再結合所學的知識答題.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是分泌細胞分泌的某種物質與靶細胞結合的示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是(  )
A、分泌細胞產(chǎn)生的分泌物與靶細胞相互結合的原因是靶細胞膜上有載體蛋白
B、如果分泌細胞為甲狀腺細胞,那么靶細胞可能為垂體細胞
C、如果分泌細胞是垂體細胞,那么此時的靶細胞不可能是性腺細胞
D、如果分泌細胞產(chǎn)生的分泌物為胰島素,則靶細胞可以為肌肉細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

有人在適宜溫度條件下做了以下的實驗,實驗裝置如圖1所示.圖2中能正確表示其實驗結果的是
( 。
A、①③B、②③C、③④D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示高等植物細胞和動物細胞的有關結構.請據(jù)圖回答問題:(在[]中填寫字母,在橫線上填寫相關內容)
(1)請將圖中表示細胞結構的字母A~G分別填入高等植物細胞和動物細胞結構圖中.
(2)D的名稱是
 
,控制細胞代謝和遺傳的是[
 
]
 

(3)C的主要功能是
 

(4)若該動物細胞為心肌細胞,則其收縮所需要的能量主要來自[
 
]
 
,該結構的功能是
 

(5)若將該高等植物細胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,將會發(fā)生
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于真核細胞內染色體、DNA和基因的敘述中,錯誤的是( 。
A、染色體是細胞核內DNA的唯一載體
B、同源染色體上基因的數(shù)目不一定相等
C、DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比值為1或2
D、染色體畸變時DNA分子結構不一定改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞膜使細胞成為一個獨立的結構和功能單位,請回答下列問題:

(1)細胞膜的基本骨架
 
 (填圖名稱);
(2)如圖表示物質進出細胞的示意圖,圖中A表示
 
分子,B表示
 
分子.
(3)在a~d的四個過程中,可代表氧氣跨膜運輸過程的是編號
 
,需要消耗能量的過程是編號
 
.從圖中的四個過程可以看出細胞膜在功能上具有
 
性.
(4)科學家運用熒光標記法分別標記小鼠和人細胞膜表面的蛋白質,進行細胞融合實驗,發(fā)現(xiàn)小鼠和人細胞膜表面的蛋白質在融合細胞的表面均勻分布,由此證明細胞膜在結構上具有
 
性.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是發(fā)生正在由裸巖向森林演替的生態(tài)系統(tǒng)的物質和能量流向示意圖.下列敘述正確的是( 。
A、X1過程在原核生物中也有可能進行
B、X1過程吸收的CO2總量與Y1、Y2、Y3及Z過程釋放的CO2總量相等
C、Z1、Z2、Z3過程提供的有機物中的碳將全部轉變?yōu)閆過程釋放的CO2中的碳
D、如果X1、X2、X3的數(shù)值代表流入下一營養(yǎng)級的同化量,那么X3能量值是X1能量值的10%~20%

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科目:高中生物 來源: 題型:

玉米根尖細胞中不含有的細胞器( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

RNA結構中不可能具有的核苷酸是( 。
A、
B、
C、
D、

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