【題目】下列關(guān)于“檢測生物組織中的油脂”活動的敘述，錯誤的是

A. 蘇丹Ⅲ能使細(xì)胞中的油脂呈橙黃色

B. 生物組織必須制成薄片才能在顯微鏡下觀察

C. 染色后需用 95%的乙醇洗去多余的染料

D. 能夠觀察到2個細(xì)胞之間的脂肪滴

【答案】C

【解析】蘇丹Ⅲ能使細(xì)胞中的油脂呈橙黃色，A項正確；生物組織必須制成薄片才能在顯微鏡下觀察，B項正確；染色后需用50 %的乙醇洗去多余的染料，C項錯誤； 2個細(xì)胞之間的脂肪滴可能是制作切片時細(xì)胞破碎，細(xì)胞中的脂肪滴改變了位置，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物體內(nèi)的物質(zhì)代謝和能量代謝示意圖。請據(jù)圖回答問題。

(1)在A細(xì)胞器中，O2產(chǎn)生的部位是________；在B細(xì)胞器中，利用O2的部位是________。

(2)在蘋果細(xì)胞中，能夠?yàn)樵S多生命活動提供能量的ATP來自于_______________________和___________________(用化學(xué)反應(yīng)式表示)。

(3)晴朗夏季的中午，植物的光合作用會減弱，此時限制光合作用強(qiáng)度的主要因素是________。

(4)晴朗夏季，一天早晨測得某植物體干重為M1，傍晚測得其干重為M2，第二天早晨測得其干重為M3， 則三者由大到小排列為_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】miRNA是真核細(xì)胞中的一類內(nèi)源性的具有調(diào)控功能但不編碼蛋白質(zhì)的短序RNA。成熟的miRNA組裝進(jìn)沉默復(fù)合體，識別某些特定的mRNA（靶RNA）進(jìn)而調(diào)控基因的表達(dá)。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中②過程的原料是__________。

（2）圖乙對應(yīng)于圖甲中的過程__________（填序號），編碼賴氨酸的密碼子為__________。

（3）miRNA是__________（填名稱）過程的產(chǎn)物。作用原理推測：miRNA通過識別靶RNA并與之結(jié)合，通過引導(dǎo)沉默復(fù)合體使靶RNA降解；或者不影響靶RNA的穩(wěn)定性，但干擾__________識別密碼子，進(jìn)而阻止__________過程，如圖乙所示。

（4）最近的研究發(fā)現(xiàn)，miRNA表達(dá)與多種癌癥相關(guān)，某些miRNA起著與抑癌基因類似的功能。據(jù)此推測罹患癌癥的可能原因是_______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料獲得F2的性狀分離比為3∶1。對于其需要滿足條件的表述，錯誤的是

A．控制該性狀的基因位于細(xì)胞核的染色體上

B．F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子的數(shù)量相等

C．F1的雌雄配子結(jié)合的機(jī)會均等

D．F2的性狀分離比是大量數(shù)據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不能作為基因工程操作工具的是（ ）

A．限制酶 B．DNA連接酶 C．DNA聚合酶 D．噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述正確的是

A．DNA分子缺失一個基因?qū)儆诨蛲蛔?/span>

B．發(fā)生在體細(xì)胞的突變一定不能遺傳給后代

C．非同源染色體之間的交換部分片段屬于基因重組

D．基因突變和基因重組都能改變生物的基因型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)存在部位和作用的敘述,不正確的是(　　)

A. 細(xì)胞膜上存在載體蛋白

B. 血液中的血紅蛋白像一個表面光滑的球

C. 血漿中某些蛋白質(zhì)能對抗病原體

D. 毛發(fā)和指甲主要由角蛋白組成，呈纖維狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)分別表示兩種不同必需營養(yǎng)物質(zhì)的濃度，圖中兩條折線分別為生物A、B對營養(yǎng)物質(zhì)X、Y的最低濃度要求線．m為交點(diǎn),①⑥表示六個不同的營養(yǎng)供應(yīng)區(qū)域．據(jù)圖回答問題：

（1）兩種生物都無法生存的區(qū)域是 ；A生物能生存,B生物不能生存的區(qū)域是 。

（2）在區(qū)域③A生物和B生物競爭營養(yǎng)物質(zhì),競爭結(jié)果是 。

（3）在區(qū)域 ，A、B生物可實(shí)現(xiàn)長期共存,并在m點(diǎn)達(dá)到平衡，因?yàn)樵趍點(diǎn)A生物將受到營養(yǎng)物質(zhì) 的限制。B生物受到營養(yǎng)物質(zhì) 的限制，兩種生物都不可能大量增長而排斥對方。

（4）如果系統(tǒng)中出現(xiàn)一個新的物種C,C生物對營養(yǎng)物質(zhì)X和Y的最低營養(yǎng)濃度要求線比A生物和B生物的都低，其競爭結(jié)果是 。所以我們保護(hù)環(huán)境時，要防止 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血糖濃度保持平衡對機(jī)體生命活動具有重要作用，下圖為胰島素作用機(jī)理模式圖。下列說法錯誤的是

A. 胰島素能夠促進(jìn)靶細(xì)胞攝取、貯存和利用葡萄糖

B. 葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，因此是主動轉(zhuǎn)運(yùn)

C. 若圖中靶細(xì)胞膜上胰島素受體結(jié)構(gòu)改變則可能導(dǎo)致血糖濃度升高

D. 轉(zhuǎn)基因大腸桿菌能合成胰島素的一個重要原因是真核生物和原核生物共用一套遺傳密碼

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