【題目】【2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷】光是影響光合作用的重要因素。某科研小組的研究人員將一綠色盆栽植物,置于密閉容器內(nèi)暗處理后,測得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等(氣體含量相對值為1);在天氣晴朗的早上6時移至陽光下,日落后移到暗室中繼續(xù)測量兩種氣體的相對含量,變化情況如圖所示。請回答下列相關(guān)問題:
(1)據(jù)圖分析,一天內(nèi)光合作用強度與呼吸作用強度相等的時間點是_____________,在9~16時之間,光合速率和呼吸速率的關(guān)系是________________。在________時該植物體內(nèi)有機物積累量最大。20時候容器內(nèi)O2濃度持續(xù)減小,該植物的呼吸方式是________,理由是________________________________。
(2)為了進一步探究不同光照對該植物光合作用的影響,科研人員以生長狀態(tài)相同的該種植物為材料設(shè)計了甲、乙兩組實驗。對甲組先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗時間各為3.75ms(毫秒),處理的總時間為135s,光合作用產(chǎn)物的相對含量為94%。乙組持續(xù)光照135s,光合作用產(chǎn)物的相對含量為100%。兩組實驗的其他條件相同、適宜且穩(wěn)定。比較甲、乙組屬于________組,單位光照時間內(nèi),甲組植物合成有機物的量________(填“高于”“等于”或“低于”)乙組植物合成的有機物的量,依據(jù)是______________。
【答案】8時和17時光合速率大于呼吸速率17有氧呼吸和無氧呼吸20時后兩條曲線開始出現(xiàn)不對稱,植物CO2的釋放量大于02的吸收量(或植物CO2的釋放速率大于02的吸收速率)對照高于甲組只用了乙組一半的光照時間,其光合作用產(chǎn)物的相對含量卻是乙組的94%
【解析】
(1)光合作用與呼吸作用相等的點是氧氣增加為0(或二氧化碳減少為0)點,8時、17時光合作用與呼吸作用相等。在9-16時之間,氧氣濃度不斷增加,光合速率大于呼吸速率。17時光合作用與呼吸作用相等,此時植物體內(nèi)有機物積累量最大。20時沒有光照,不能進行光合作用,但氧氣濃度繼續(xù)減少,說明植物仍舊進行有氧呼吸,CO2的釋放速率大于02的吸收速率,故也進行了無氧呼吸,產(chǎn)生了二氧化碳。
(2)該實驗的自變量為光照與黑暗的處理情況,其他因素均為無關(guān)變量,無關(guān)變量各組保持一致,在該實驗中,乙組未作任何處理,一直進行光照,所以乙為對照組的,單位光照時間內(nèi),甲組植物合成有機物的量大于乙組,因為甲組只用了乙組一半的光照時間,其光合作用產(chǎn)物的相對含量卻是乙組的94%。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員對某農(nóng)田在不同時期分別用不同方法進行害蟲防治,同時調(diào)査害蟲種群數(shù)量變化,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是( )
A. 施用農(nóng)藥誘發(fā)害蟲產(chǎn)生抗農(nóng)藥基因突變
B. 害蟲與蜘蛛之間是捕食關(guān)系
C. 引入蜘蛛會定向改變害蟲種群抗農(nóng)藥基因頻率
D. 該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)功能保持穩(wěn)定不變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物細(xì)胞內(nèi)有24條染色體,處于減Ⅱ中期的次級精母細(xì)胞中姐妹染色單體、染色體、四分體、核DNA數(shù)依次為( )
A.24,12,0,24
B.12,24,0,12
C.24,12,0,48
D.96,48,24,24
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后,注射到小鼠體內(nèi),能在小鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細(xì)菌類型有( )
①有毒R型 ②無毒R型 ③有毒S型 ④無毒S型
A.③
B.①④
C.②③
D.①③
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【2017屆甘肅省會寧縣一中高三上學(xué)期月考三生物試卷】下圖示某植物光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系,據(jù)圖分析:
(1)甲圖表示在光線弱的情況下,光合作用速度隨_____________的增加而加強,這種情況下,可以認(rèn)為光合作用的速度受_____________ 的限制,此時主要影響光合作用過程的_______階段。
(2)從甲圖可見,光照超過某一強度時,光合作用的速度不再增加,且具有穩(wěn)定發(fā)展的趨勢,這種變化主要決定于________________,此時光合作用的 階段受到限制。
(3)乙圖中C點表示光照強度一定時,植物生長的_______________。出現(xiàn)CD段的原因是 。
(4)除圖示之外影響光合作用的主要因素還有_________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾在探索遺傳規(guī)律時,運用了“假說﹣演繹法”,下列相關(guān)敘述中不正確的是( )
A.孟德爾“作出假設(shè)”依據(jù)了減數(shù)分裂的結(jié)果
B.“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果的檢測
C.“受精時雌雄配子隨機結(jié)合”屬于假說內(nèi)容
D.“假說﹣演繹法”的基本過程包括:發(fā)現(xiàn)問題→提出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。據(jù)圖分析不正確的是( )
A. 管腔中氨基酸進入上皮細(xì)胞的方式為主動運輸
B. 上皮細(xì)胞中氨基酸進入組織液需要消耗能量
C. Na+進、出腎小管上皮細(xì)胞的方式是不同的
D. 管腔中Na+進入上皮細(xì)胞的方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com