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生物體內的蛋白質千差萬別，其原因不可能是

A．組成肽鍵的化學元素不同

B．組成蛋白質的氨基酸種類和數量不同

C．氨基酸排列順序不同

D．蛋白質的空間結構不同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上學期生物周練生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖1為細胞結構示意圖，圖2表示圖1細胞核中某結構及其成分。據圖回答問題。

（1）圖1所示結構應在 下能觀察。

（2）若圖1表示動物胰臟內的細胞，④可能為 （多選）。

A．胰蛋白酶 B．胰島素 C．胰高血糖素 D．抗體

（3）圖2中基因1和基因2的差異實質表現在 。

（4）核孔復合體是細胞核與細胞質進行物質交換的通道。下列物質經核孔復合體向細胞核方向運輸的是 （多選）。

A．tRNA B．RNA聚合酶 C．DNA聚合酶 D．mRNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省忻州市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

專家認為SARS是生物，其主要理由是（ ）

A．具有細胞結構； B．由蛋白質和核酸組成；

C．能侵染其它生物； D．能在寄主內復制產生后代。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省惠州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為小腸絨毛細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖，下列說法正確的是（ ）

A．葡萄糖進入1的方式是協助擴散

B．3內液體滲透壓過高可引起組織水腫

C．由2攜帶的氧到組織細胞內被利用，至少需要經過6層生物膜

D．5內液體含有的蛋白質與3內一樣多

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南濮陽高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列核苷酸中，在DNA結構中可能具有的是

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南濮陽高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

綠色開花植物植物體的結構層次是

A．細胞﹣組織﹣器官﹣植物體

B．細胞﹣組織﹣系統﹣植物體

C．細胞﹣器官﹣系統﹣植物體

D．細胞﹣器官﹣組織﹣植物體

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科目：高中生物 來源：2016屆云南省玉溪市高三第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“三分法”是一種常見的概念劃分方法，可用如圖所示表示某些概念之間的相互關系，下列對此敘述正確的是 （ ）

A．若1表示免疫系統的構成，脊髓屬于2、吞噬細胞屬于3、溶菌酶屬于4

B．若1表示物質跨膜運輸方式，則2表示被動運輸、3表示主動運輸、4表示胞吞胞吐作用

C．若1表示人類常見遺傳病的類型，2是單基因遺傳病、3是多基因遺傳病、4是染色體異常遺傳病

D．若1表示核苷酸的組成，2是核糖、3是磷酸、4是含氮堿基

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省南昌市高三上第四次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞凋亡大致過程如圖所示。下列有關敘述不正確的是

A．圖示該過程只發(fā)生在胚胎時期

B．與凋亡相關的基因是機體固有的

C．吞噬細胞吞噬凋亡小體與水解酶有關

D．細胞凋亡過程與基因的選擇性表達有關

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科目：高中生物 來源：2016屆福建省三明市高三平行班上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種鼠中，黃鼠基因A對灰鼠基因a 為顯性，短尾基因B對長尾基因b為顯性。且基因A或b在純合時都能使胚胎致死，這兩對基因位于非同源染色體上。現有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配，理論上所生的子代中雜合子所占的比例為

A．1/4 B．3/4 C．8/9 D．1/9

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