某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),連續(xù)48h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如圖所示曲線假定(呼吸作用強(qiáng)度恒定),下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)開始3小時(shí)內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
B、改用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn),c點(diǎn)的位置將下移
C、植物在兩晝夜間有機(jī)物積累的差異最可能是光照強(qiáng)度不同引起的
D、圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有4個(gè)
考點(diǎn):影響光合作用速率的環(huán)境因素,細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義
專題:
分析:分析曲線圖:前3小時(shí)內(nèi)植物只進(jìn)行呼吸作用;3~6時(shí),呼吸速率大于光合速率;6~18時(shí),呼吸速率小于光合速率;18~21時(shí),呼吸速率大于光合速率;21~27時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用;27~30時(shí),呼吸速率大于光合速率;30~42時(shí),呼吸速率小于光合速率;42~45時(shí),呼吸速率大于光合速率;45~48時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用.在6、18、36、42時(shí),呼吸速率與光合速率相等.
解答: 解:A、從曲線可知實(shí)驗(yàn)的前3小時(shí)內(nèi)植物只進(jìn)行呼吸作用,所以葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,故A正確;
B、植物光合作用吸收綠光最少,所以使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),光合作用減弱,呼吸作用不變,吸收CO2將減少,所以c點(diǎn)上移,故B錯(cuò)誤;
C、植物前24小時(shí)比后24小時(shí)積累的有機(jī)物少,最可能是前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度弱,故C正確;
D、呼吸速率與光合速率相等時(shí),從外界吸收CO2速率為零,則呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有4個(gè),即6、18、36、42小時(shí),故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查光合作用的基本過(guò)程、影響光合作用速率的環(huán)境因素等,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為;~塘的物質(zhì)和能量交換模式圖,據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)工程體現(xiàn)了
 
等生態(tài)工程的基本原理(選答兩項(xiàng)).
(2)通過(guò)現(xiàn)代生物技術(shù)可提高傳統(tǒng)生態(tài)工程的效益,要通過(guò)基因工程培育抗病甘蔗,需要的工具酶是
 
,可通過(guò)
 
技術(shù)將導(dǎo)入了目的基因的甘蔗細(xì)胞培養(yǎng)成植株. 若要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因甘蔗細(xì)胞染色
體上是否插入了目的基因,可采用
 
技術(shù).
(3)為大量繁殖良種豬,可采用胚胎移植技術(shù).該技術(shù)首先要對(duì)母豬注射
 
,做超數(shù)排卵處理,以獲得更多的良種豬卵母細(xì)胞,然后培養(yǎng)到
 
期,與經(jīng)過(guò)
 
處理的良種豬精子進(jìn)行體外受精.將早期胚胎移植到本地母豬體內(nèi)發(fā)育成小豬.受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不會(huì)發(fā)生
 
反應(yīng),為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科學(xué)家在某地記錄了某種不同體色的蝴蝶在1863年和1963年的個(gè)體數(shù)量,按照百分比繪制成如圖.下列敘述正確的是( 。
A、深體色和淺體色個(gè)體分別屬于不同的性別
B、環(huán)境變化后,中間體色的蝴蝶不容易被天敵發(fā)現(xiàn)
C、蝴蝶深、淺體色個(gè)體逐漸進(jìn)化成中間體色個(gè)體
D、深體色和淺體色類群逐漸產(chǎn)生生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在1957年,美國(guó)的生態(tài)學(xué)家H.T.Odum對(duì)佛羅里達(dá)州的銀泉進(jìn)行了生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)的調(diào)查,如表是調(diào)查結(jié)果.表中的①-④分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),⑤為分解者.表中NP=GP-R.下列敘述中不正確的是( 。
 生物同化作用所固定的能量(GP)生物體貯存著的能量(NP)生物呼吸消耗的能量(R)
15.912.6813.23
871.27369.69501.58
0.880.340.54
141.2062.0779.13
211.8519.26192.59
A、被調(diào)查時(shí)刻生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入大于輸出
B、②→④→①→③構(gòu)成了唯一一條食物鏈
C、能量在第三.四營(yíng)養(yǎng)級(jí)間傳遞效率約為5.5%
D、④的糞便中所含能量是其GP的一部分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生命活動(dòng)的說(shuō)法,合理的是(  )
A、離開細(xì)胞的病毒依然能增殖
B、植物激素控制植物的所有生命活動(dòng)
C、骨骼肌細(xì)胞核S型肺炎雙球菌都能合成多糖
D、細(xì)胞長(zhǎng)大過(guò)程中核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強(qiáng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示甲、乙兩種植物的二氧化碳吸收量和釋放量隨著光照強(qiáng)度的變化而變化的曲線圖.下列敘述正確的是( 。
A、某同學(xué)想探究溫度對(duì)甲植物的影響,應(yīng)選擇M點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度,該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度
B、圖中如果M點(diǎn)突然停止光照,短期內(nèi)葉綠體中三碳分子含量減少,五碳分子含量將會(huì)增加
C、當(dāng)平均光照強(qiáng)度在X和Y之間(每日光照12h),植物一晝夜中有機(jī)物積累量的變化是甲增加,乙減少
D、在Y點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP不斷從類囊體向葉綠體基質(zhì)移動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中,不正確的是( 。
A、用稀釋涂布平板法測(cè)定某土壤浸出液中活菌數(shù)目時(shí),測(cè)定值可能比實(shí)際值小
B、制備果酒過(guò)程中,每隔一段時(shí)間擰松瓶蓋,目的是向瓶中通氣保證發(fā)酵順利
C、測(cè)定發(fā)酵過(guò)程中樣品的亞硝酸鹽含量時(shí),需要與標(biāo)準(zhǔn)顯色液進(jìn)行比色
D、以尿素為唯一氮源并加入酚紅指示劑的培養(yǎng)基可分離并鑒定土壤中分解尿素的細(xì)菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪一項(xiàng)試劑在兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用是相同的( 。
A、鹽酸在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”和“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”中的作用
B、酒精在“綠葉中色素的提取”和“檢測(cè)生物組織中的脂肪”中的作用
C、蒸餾水在“提取純凈的動(dòng)物細(xì)胞膜”和“觀察葉綠體”中的作用
D、CuSO4在“檢測(cè)生物組織中的還原糖”和“檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)”中的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【生物-現(xiàn)代生物科技專題】
生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、優(yōu)良動(dòng)物繁育、疾病診治等方面,展現(xiàn)出誘人的前景.請(qǐng)根據(jù)以下材料回答相關(guān)問(wèn)題:
材料一:經(jīng)過(guò)一個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,植物細(xì)胞工程技術(shù)解決了人類生存的關(guān)鍵問(wèn)題(如糧食問(wèn)題、花卉苗木生產(chǎn)等),為人類創(chuàng)造了巨大的財(cái)富.
(1)用植物花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)時(shí),要經(jīng)過(guò)
 
過(guò)程才能培養(yǎng)成單倍體幼苗.
(2)棗莊的優(yōu)質(zhì)石榴、長(zhǎng)紅棗等植物的生產(chǎn)都可通過(guò)微型繁殖技術(shù)來(lái)提供試管苗,其優(yōu)點(diǎn)是不僅可以
 
,還可以高效快速地實(shí)現(xiàn)無(wú)病毒種苗的大量繁殖.
材料二:中科院動(dòng)物所和福州大熊貓研究中心合作,通過(guò)將大熊貓的細(xì)胞核植入去核的兔子的卵母細(xì)胞中,在世界上最早克隆出一批大熊貓?jiān)缙谂咛,這表明我國(guó)的大熊貓繁殖研究再次走在世界前列.
(3)克隆大熊貓過(guò)程中使用的技術(shù)手段有
 
.(至少寫兩種)
(4)實(shí)驗(yàn)中選取的兔子的卵母細(xì)胞實(shí)際是處于
 
期的卵母細(xì)胞.假如有一天成功克隆出大熊貓的話,克隆出來(lái)的個(gè)體在性狀表現(xiàn)上不一定與供核大熊貓完全相同理由是
 

材料三:利用乳腺生物發(fā)生器生產(chǎn)出的人類胰島素,具有產(chǎn)量高、質(zhì)量好、成本低、易提取等優(yōu)點(diǎn),該項(xiàng)技術(shù)的誕生可有效地緩解臨床上胰島素不足的難題,從而為糖尿病患者帶來(lái)福音.
(5)在乳腺生物發(fā)生器的操作過(guò)程中,目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法是
 
,在用質(zhì)粒進(jìn)行基因表達(dá)載體構(gòu)建的過(guò)程中,用到的工具酶是
 

(6)人的胰島素基因能夠成功插入牛細(xì)胞的染色體上,并合成出人的胰島素,實(shí)現(xiàn)的原因是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案