下列結(jié)合種群特征的概念圖所做的分析,錯誤的是( )
A.利用性引誘劑誘殺害蟲會影響③
B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
C.預(yù)測種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是④
D.春運期間,廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①②
科目:高中生物 來源:2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于研究材料、方法及結(jié)論的敘述,錯誤的是( )
A.孟德爾以豌豆為研究材料,采用人工雜交的方法,發(fā)現(xiàn)了基因分離與自由組合定律
B.摩爾根等人以果蠅為研究材料,通過統(tǒng)計后代雌雄個體眼色性狀分離比,認(rèn)同了基因位于染色體上的理論
C.赫爾希與蔡斯以噬菌體和細菌為研究材料,通過同位素示蹤技術(shù)區(qū)分蛋白質(zhì)與 DNA,證明了 DNA 是遺傳物質(zhì)
D.沃森和克里克以 DNA 大分子為研究材料,采用 X 射線衍射的方法,破譯了全部密碼子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
純合黃圓豌豆(YYRR)與綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交,F(xiàn)1全是黃色圓粒,F(xiàn)1自交得到F2,在F2中雜合的綠色圓粒有2000個,推測純合的綠色圓粒有
A.500個 B.1000個 C.2000個 D.4000個
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞中蛋白質(zhì)的主要作用是( )
①生化反應(yīng)的催化劑;
②構(gòu)成“細胞結(jié)構(gòu)”;
③主要的能源物質(zhì);
④組成多種酶;
⑤組成所有激素;
⑥運輸氧氣;
⑦組成維生素;
A.①③⑤⑦ B.②④⑤
C.①②④ D.①②④⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省忻州市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于“顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用”的實驗,用顯微鏡觀察標(biāo)本時,正確的操作順序應(yīng)是( )
①把裝片放在載物臺上,使標(biāo)本位于低倍鏡的正下方
②眼睛從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降至離標(biāo)本0.5cm處
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
④調(diào)節(jié)反光鏡,左眼注視目鏡,使視野明亮
⑤用左眼注視目鏡,同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升,直到看見物像;再用細準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),使視野中的物像清晰
⑥轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
⑦轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋,直到物像清晰
⑧將要觀察的物像移動到視野中央
A.①③②④⑤⑦⑧⑥ B.③④①②⑤⑧⑥⑦
C.④③①⑦②⑥⑤⑧ D.①②③④⑦⑥⑤⑧
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表表示紅色酵母菌和毛霉必須供應(yīng)的生長因子(培養(yǎng)基中必需加入、以保證微生物正常生長的物質(zhì))和各自能夠合成并釋放到培養(yǎng)基中的物質(zhì)。如果將這兩種微生物培養(yǎng)在同一培養(yǎng)基上,它們之間的關(guān)系是
生物 | 必須供應(yīng)的生長因子 | 被合成釋放的物質(zhì) |
紅色酵母 | 嘧啶 | 噻唑 |
毛霉 | 噻唑 | 嘧啶 |
A.競爭 B.捕食 C.互利共生 D.寄生
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省惠州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表表示人體細胞外液和細胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù):
成分(mmol/L) | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl- | 有機酸 | 蛋白質(zhì) | |
① | ② | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.5 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
③ | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 | |
④ | 10 | 140 | 2.5 | 10.35 | 25 | - | 47 | |
相關(guān)敘述不正確的是( )
A.④屬于細胞內(nèi)液,因為其含有較多的蛋白質(zhì)、K+等
B.②屬于血漿,③屬于組織液,②的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增多
C.肝細胞中的CO2從產(chǎn)生場所擴散到②至少需穿過6層磷脂分子層
D.③與④的成分存在差異的主要原因是細胞膜的選擇透過性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南濮陽高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞學(xué)說主要闡明了
A.細胞的多樣性 B.細胞的統(tǒng)一性
C.細胞的多樣性和統(tǒng)一 D.生物界的統(tǒng)一性
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省三明市高三特保班上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為甲遺傳病(基因A、a)和乙遺傳。ɑ驗锽、b)的遺傳系譜圖。其中Ⅲ-8不含致病基因,Ⅱ-6不含乙病基因。請回答:
(1)甲遺傳病的遺傳方式為___________。
(2)Ⅱ-7的基因型是___________。
(3)Ⅲ-8和Ⅲ-9結(jié)婚后,你會建議他們優(yōu)先選擇生育 (男孩、女孩),從甲乙病的遺傳分析所選擇生育孩子的理由是生育另一性別的孩子可能患 。
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