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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、選用豌豆為遺傳材料 |
B、將多對(duì)相對(duì)性狀同時(shí)進(jìn)行分析 |
C、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
D、科學(xué)地設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)的程序 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、10 | B、20 | C、30 | D、40 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核糖體是SARS病毒、細(xì)菌和酵母菌共有的細(xì)胞器 |
B、光合作用的場(chǎng)所都是葉綠體 |
C、不同的生物中,細(xì)胞器的數(shù)量不同 |
D、生物體所有的細(xì)胞中都有細(xì)胞器 |
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