貓是XY型性別決定的二倍體生物,控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上,當(dāng)貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí),只有1條X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如圖所示.下列表述正確的是(  )
A、巴氏小體不能用來(lái)區(qū)分正常貓的性別
B、性染色體組成為XXX的雌貓?bào)w細(xì)胞的細(xì)胞核中應(yīng)有3個(gè)巴氏小體
C、一只橙黑相間的雄貓?bào)w細(xì)胞核中有一個(gè)巴氏小體,則該雄個(gè)體的基因型為XAXaY
D、親本基因型為XaXa和XAY個(gè)體雜交,產(chǎn)生一只XAXaY的幼體,是由于其父方在減數(shù)第二次分裂過(guò)程中形成了異常的生殖細(xì)胞
考點(diǎn):伴性遺傳,細(xì)胞的減數(shù)分裂
專(zhuān)題:
分析:分析題圖可知:當(dāng)貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí),只有1條X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體.據(jù)此答題.
解答: 解:A、當(dāng)貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí),才會(huì)出現(xiàn)巴氏小體,只有雌貓才會(huì)出現(xiàn)兩條X染色體,因此含有巴氏小體的為雌貓,不含巴氏小體的為雄貓,可見(jiàn)巴氏小體能用來(lái)區(qū)分正常貓的性別,A錯(cuò)誤;
B、當(dāng)貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí),只有1條X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,所以性染色體組成為XXX的雌貓?bào)w細(xì)胞的細(xì)胞核中應(yīng)有2個(gè)巴氏小體,B錯(cuò)誤;
C、基因型為XAXaY的貓的細(xì)胞中,會(huì)發(fā)生X染色體的隨機(jī)失活,只有1條X染色體上的基因能表達(dá),因此觀察到的毛皮顏色可能橙色,也可能是黑色,C正確;
D親本基因型為XaXa和XAY個(gè)體雜交,產(chǎn)生一只XAXaY的幼體,是由于其父方在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中形成了異常的生殖細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題以巴氏小體為素材,考查伴性遺傳、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記伴性遺傳的概念;識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的具體過(guò)程;識(shí)記染色體的特性,能緊扣題干信息答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A、該圖不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
B、圖中的c指細(xì)胞膜,f指細(xì)胞器
C、圖中d的成分是纖維素和果膠
D、圖中的g和h都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

藍(lán)藻與埃博拉病毒的相同之處是( 。
A、都有擬核
B、均能進(jìn)行有氧呼吸
C、都有遺傳物質(zhì)
D、均能進(jìn)行光合作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

急性腸胃炎、手足口病分別是由細(xì)菌、病毒通過(guò)消化道進(jìn)入人體導(dǎo)致的.因此檢驗(yàn)飲用水的細(xì)菌、病毒的含量是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施.請(qǐng)回答下列與檢驗(yàn)飲用水有關(guān)的問(wèn)題:
(1)檢驗(yàn)大腸桿菌的含量時(shí),通常將水樣進(jìn)行一系列的梯度稀釋?zhuān)缓髮⒉煌♂尪鹊乃畼佑猛坎计鞣謩e涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進(jìn)行培養(yǎng),記錄菌落數(shù)量,這種方法稱(chēng)為
 
.如圖所示的四種菌落分布圖中,不可能由該方法得到的是
 


(2)用該方法統(tǒng)計(jì)樣本菌落數(shù)時(shí)是否需要對(duì)照組?
 
.為什么?
 

(3)有三種材料或用具需要清毒或滅菌:①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿;②玻棒、試管、燒瓶和吸管;③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手.其中需要消毒的是
 
,需要滅菌的是
 

(4)已知大腸桿菌能發(fā)酵乳糖并產(chǎn)酸產(chǎn)氣,現(xiàn)提供足量的已滅菌的乳糖蛋白胨培養(yǎng)液和具塞試管,應(yīng)如何判斷待檢水樣中是否含有大腸桿菌?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某家系有關(guān)甲遺傳。ɑ?yàn)锳、a)和乙遺傳。ɑ?yàn)锽、b)的遺傳系譜,已知系譜中11號(hào)個(gè)體帶有乙病基因.據(jù)圖分析回答:

(1)甲病的遺傳方式可能是
 
(包括染色體和顯隱性),乙病的遺傳方式是
 

(2)甲病經(jīng)臨床醫(yī)學(xué)診斷確認(rèn)屬于隱性伴性遺傳病,系譜圖中相關(guān)的證據(jù)是
 

(3)根據(jù)醫(yī)學(xué)診斷結(jié)果,如果17號(hào)個(gè)體與一正常男子(其父為乙病患者)結(jié)婚,則他們所生后代患乙病的概率是
 
,同時(shí)患甲乙兩病的概率是
 
;如果他們生了一個(gè)只患乙病的孩子,則他們?cè)偕粋(gè)正常孩子的概率是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物細(xì)胞中缺失一條染色體的個(gè)體叫單體(2n-1).  大多數(shù)動(dòng)物的單體不能存活,但在黑腹果蠅(2n=8)中,點(diǎn)狀染色體(4號(hào)染色體)缺失一條也可以存活,而且能夠繁殖后代,可以用來(lái)進(jìn)行遺傳學(xué)研究.
短肢正常肢
F1085
F279245
(1)根據(jù)判斷結(jié)果,可利用非單體的正常的短肢果蠅與正常肢(純合)4號(hào)染色體單體果蠅交配,探究短肢基因是否位于4號(hào)染色體上.請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
實(shí)驗(yàn)步驟:
①正常的短肢果蠅個(gè)體與正常肢(純合)4號(hào)染色體單體果蠅交配,獲得子一代;
②統(tǒng)計(jì)子一代的性狀表現(xiàn),并記錄.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
①若
 
,則說(shuō)明短肢基因位于4號(hào)染色體上;
②若
 
,則說(shuō)明短肢基因不位于4號(hào)染色體上.
(2)若通過(guò)(1)確定了短肢基因位于4號(hào)染色體上,則將非單體的正常肢(純合)果蠅與短肢4號(hào)染色體單體果蠅交配,后代出現(xiàn)正常肢4號(hào)染色體單體果蠅的概率為
 

(3)圖示果蠅與另一果蠅雜交,若出現(xiàn)圖示果蠅的某條染色體上的所有隱性基因都在后代中表達(dá),可能的原因是
 
(不考慮突變、非正常生殖和環(huán)境因素);
(4)研究發(fā)現(xiàn)幾種性染色體異常的果蠅,其染色體組成與性別、是否可育的關(guān)系如下表,請(qǐng)根據(jù)信息回答問(wèn)題:
性染色體XXYXOXXXOY
性別雌性雄性死亡死亡
是否可育可育不育
①一只性染色體異常的紅眼雌果蠅(XRXrY)最多能產(chǎn)生
 
種類(lèi)型的配子,該果蠅與白眼雄果蠅(XrY)雜交,子代中正常雄果蠅的基因型為
 

②用正常純種紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅為親本雜交,F(xiàn)1中發(fā)現(xiàn)一只性染色體異常的紅眼雌果蠅M.引起M果蠅性染色體異常的可能原因是:在減數(shù)分裂過(guò)程中
 
.(分析兩種情況)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于核酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都含有DNA和RNA
B、噬菌體中也含有DNA和RNA
C、生物體中的核酸具有攜帶遺傳信息、催化、參與細(xì)胞器的構(gòu)成等多種功能
D、人體內(nèi)的核酸徹底水解能得到5種堿基、2種單糖、磷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水.下列錯(cuò)誤的是(  )
A、在最基本生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結(jié)合水兩種形式
B、由氨基酸形成多肽時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基
C、H2O在光下分解,產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)
D、有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自線(xiàn)粒體中丙酮酸的分解

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

假定大腸桿菌只含有14N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a,含有15N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為b,現(xiàn)將只含有15N的大腸桿菌培養(yǎng)在只含有14N的培養(yǎng)菌中,那么在二代中DNA的平均相對(duì)分子質(zhì)量是( 。
A、
3a+b
4
B、
a+b
2
C、3a+b
D、
3b+a
4

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