A、出生率 | B、種群密度 |
C、物種豐富度 | D、性別比例 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、捕食者的存在可以有利于增加物種多樣性 |
B、捕食者的存在將使被捕食者種群逐漸衰退 |
C、捕食者的存在可定向改變被捕食者的某些基因頻率 |
D、捕食者與被捕食者之間存在著負反饋調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C、H、O、N是細胞中含量最多的4種元素,其中O元素是最基本元素 |
B、青蛙和玉米細胞內(nèi)的化學元素在種類上基本相同,但含量有很大差異 |
C、合成DNA、RNA、脂肪等物質(zhì)時,都需要磷酸鹽作原料 |
D、若組成兩種蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序都相同,則兩種蛋白質(zhì)的功能一定相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、群落演替過程中,一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢取代 |
B、“遠芳侵古道,晴翠接荒城”描述的也是一種群落演替現(xiàn)象 |
C、發(fā)生在裸巖上的演替過程經(jīng)歷階段為:裸巖階段→地衣階段→灌木階段→苔蘚階段→草本植物階段→森林階段 |
D、群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部,不受外部環(huán)境的影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用含有過量的15N-丙氨酸的培養(yǎng)培養(yǎng)人體細胞一段時間后,從細胞內(nèi)提取各種組織蛋白,徹底水解后最多能得到20種含15N的氨基酸 |
B、如果用3H標記兩個氨基酸的氨基,則這兩個氨基酸縮合成二肽過程中,生成的水的分子量為22 |
C、基因型為AAaaBBbbCCcc的某植物的體細胞中含有6個染色體組,但是不能確定它是單倍體還是六倍體 |
D、用32P標記二倍體水稻體細胞(含有24條染色體)的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細胞分裂的中期,一個細胞內(nèi)被32P標記的染色體有24條 |
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