“白菜—甘藍(lán)”是科學(xué)家用細(xì)胞工程的方法培育出來(lái)的蔬菜新品種,它具有生長(zhǎng)期短、耐熱性強(qiáng)和易儲(chǔ)存等優(yōu)點(diǎn)。如圖是“白菜—甘藍(lán)”培育過(guò)程示意圖,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:

(1)培育成白菜—甘藍(lán)植株,采用的技術(shù)手段是________。該過(guò)程應(yīng)用的原理是 。

(2)要制備“白菜—甘藍(lán)”的人工種子,要在d步驟選取具有生根、發(fā)芽能力的________結(jié)構(gòu),包裹上人工種皮即可。

(3)在d過(guò)程培養(yǎng)中,培養(yǎng)基的成分通常包括水、___ ___、有機(jī)營(yíng)養(yǎng)和_______等,同時(shí),在培養(yǎng)過(guò)程中,除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,成功的另一個(gè)關(guān)鍵是操作過(guò)程中必須保證____________。

(4)在a過(guò)程中誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合最常用的誘導(dǎo)劑是____________。

(5)要獲得圖中白菜和甘藍(lán)的原生質(zhì)體,首先需要分別除去白菜和甘藍(lán)細(xì)胞的細(xì)胞壁。用以下材料和用具:紫色洋蔥鱗片葉、適宜濃度的蔗糖溶液、纖維素酶和果膠酶、蒸餾水、鑷子、顯微鏡、載玻片等,可除去細(xì)胞壁。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要選取適宜濃度的蔗糖溶液而不用蒸餾水的理由是_____________。

(6)采用特異性引物對(duì)另兩種植物花椰菜和黑芥基因組DNA 進(jìn)行PCR 擴(kuò)增,得到兩親本的差異性條帶,可用于雜種及純種植株的鑒定。下圖是用該引物對(duì)雙親及再生植株1—4 進(jìn)行PCR 擴(kuò)增的結(jié)果。據(jù)圖判斷,再生植株1—4 中后代性狀不分離的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年寧夏平羅中學(xué)高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列描述正確的是

A.相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B.大分子有機(jī)物要通過(guò)載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),且要消耗能量

C.協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順濃度梯度進(jìn)行的,既不耗能也不需要膜上的載體蛋白

D.主動(dòng)運(yùn)輸發(fā)生在細(xì)胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時(shí),既要消耗細(xì)胞的能量也需要依靠膜上的載體蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆上海市七校高三12月聯(lián)合調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

Kisspeptin,簡(jiǎn)稱(chēng)Kp,是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類(lèi)多肽類(lèi)激素,它通過(guò)調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來(lái)調(diào)控生殖活動(dòng)。通常情況下,下圖中的過(guò)程①參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié):排卵前期,啟動(dòng)過(guò)程②進(jìn)行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答。

(1)神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細(xì)胞器是 。Kp作用的靶細(xì)胞是 。器官A是

(2)在幼年期,通過(guò)過(guò)程①反饋調(diào)節(jié),Kp釋放量 ,最終維持較低的雌激素含量;排卵前期,啟動(dòng)過(guò)程②的生理意義是 ,促進(jìn)排卵。過(guò)程②的調(diào)節(jié)方式屬于 (正反饋/負(fù)反饋)調(diào)節(jié)。

(3)Kp與靶細(xì)胞膜上的 相結(jié)合,使膜上 通道開(kāi)放,膜內(nèi)電位變化為 ,引起興奮。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上第三次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題

下列有關(guān)遺傳、變異、生物進(jìn)化的相關(guān)敘述中,正確的是( )

A.薩頓根據(jù)基因和染色體的行為存在平行關(guān)系,類(lèi)比推理出基因位于染色體上

B.同源染色體上的非等位基因的遺傳遵循盂德?tīng)栕杂山M合定律

C.肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

D.遺傳平衡狀態(tài)下的種群,基因重組現(xiàn)象會(huì)使種群基因頻率發(fā)生變化

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列生理過(guò)程中不涉及“特異性”的是( )

A.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞

B.結(jié)核桿菌侵入機(jī)體引起的免疫反應(yīng)

C.控制胰島素合成的基因的表達(dá)過(guò)程

D.體液中溶菌酶抵抗抗原入侵的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河北省高三上學(xué)期生物周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生物的共同特征的敘述,正確的是( )

A.酵母菌、乳酸菌都能進(jìn)行有絲分裂,遺傳都遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律

B.酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素,且都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸

C.乳酸菌、硝化細(xì)菌都是原核生物,且都有細(xì)胞壁,體內(nèi)含有DNA和RNA兩類(lèi)核酸分子

D.乳酸菌、硝化細(xì)菌都是異養(yǎng)型生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)回答:

(1)圖中結(jié)構(gòu)[2]的主要成分是____________。

(2)光合作用的場(chǎng)所是_______,(填寫(xiě)圖中代號(hào))有氧呼吸的主要場(chǎng)所是_____(填寫(xiě)圖中代號(hào))。

(3)圖中含有色素的細(xì)胞器是______(填寫(xiě)圖中代號(hào))和______(填寫(xiě)圖中代號(hào))。

(4)與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是__________(填寫(xiě)圖中代號(hào))。

(5)與植物細(xì)胞滲透作用吸收有關(guān)的細(xì)胞器主要是__________(填寫(xiě)圖中代號(hào))。

(6)若此圖表示的是低等植物細(xì)胞,則應(yīng)該再補(bǔ)繪的一種細(xì)胞器是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞分裂敘述正確的是()

A.動(dòng)物細(xì)胞分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制

B.紡錘體形成于分裂前期,消失于分裂后期

C.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中細(xì)胞板在末期形成

D.動(dòng)物細(xì)胞僅以有絲分裂方式進(jìn)行增殖

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南濮陽(yáng)高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體細(xì)胞中由A、T、U三種堿基參與構(gòu)成的核苷酸有

A.8種B.6種 C.5種 D.4種

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