分析 分析題文:兩對(duì)基因(A、a與B、b)的遺傳符合基因的自由組合定律,且只要其中一對(duì)隱性基因純合就能出現(xiàn)皮薄骨細(xì),所以皮厚骨粗的基因型為A_B_,皮薄骨細(xì)的基因型為A_bb、aaB_、aabb.據(jù)此答題
解答 解:(1)基因型為aaBB和AAbb的為親本雜交,得到F1,基因型為AaBb,表現(xiàn)型為皮厚骨粗,F(xiàn)1減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因基因重組,所以F2出現(xiàn)不同表現(xiàn)型,其中A_bb(2種)、aaB_(2種)、aabb為皮薄骨細(xì),占F2總數(shù)的比例為$\frac{7}{16}$.
(2)假設(shè)F2中各種基因型雌雄個(gè)體均有,如果要從F2中選出雙隱性純合子aabb,可以采用和親本(aaBB、AAbb)雜交的方法,如果雜交后代出現(xiàn)皮厚骨粗,則表明皮薄骨細(xì)含有A或B交易,為非雙隱性純合子,如果雜交后代全部都是皮薄骨細(xì),則表明皮薄骨細(xì)為雙隱性純合子,遺傳圖解如下:
(3)(野豬和兩頭烏豬雜交,后代因?yàn)楹幸柏i的基因,仍然野性十足,不方便圈養(yǎng).為降低其野性可讓雜種后代進(jìn)行多代自由交配,從中選育出符合育種目標(biāo)的個(gè)體作為種豬.
故答案為:
(1)皮厚骨粗 F1減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了基因重組的現(xiàn)象 5 $\frac{7}{16}$
(2)出現(xiàn)皮厚骨粗 全部都是皮薄骨細(xì)
遺傳圖解:
(3)讓雜種后代進(jìn)行多代自由交配,從中選育出符合育種目標(biāo)的個(gè)體作為種豬
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)題干信息準(zhǔn)確判斷基因型與表現(xiàn)型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,能熟練運(yùn)用逐對(duì)分析法進(jìn)行相關(guān)概率的計(jì)算,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 硝化細(xì)菌將CO2還原為糖類(lèi) | B. | 螢火蟲(chóng)發(fā)光細(xì)胞發(fā)出熒光 | ||
C. | 葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞 | D. | 植物根細(xì)胞逆濃度吸收無(wú)機(jī)鹽 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的增殖與分化 | B. | 光能的吸收與轉(zhuǎn)化 | ||
C. | ATP的合成與分解 | D. | 有絲分裂與無(wú)絲分裂 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素相互協(xié)同作用,共同促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育 | |
B. | 寒冷環(huán)境中,甲狀腺激素和腎上腺素相互協(xié)同作用,共同維持體溫的穩(wěn)定 | |
C. | 體液中低濃度的甲狀腺激素可促進(jìn)促甲狀腺激素的分泌 | |
D. | 血漿中的CO2是調(diào)節(jié)人體呼吸的有效生理刺激 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都要經(jīng)過(guò)脫分化和再分化的過(guò)程 | |
B. | 培養(yǎng)液中都必須含有必需的礦質(zhì)元素 | |
C. | 培養(yǎng)液都必須含有有機(jī)添加物 | |
D. | 都必須給予較強(qiáng)的光照 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
碘是合成甲狀腺激素的原料之一,某人缺碘患“大脖子病”,可推測(cè)該患者體內(nèi)含量較高的激素是
①甲狀腺激素 ②促甲狀腺激素 ③促甲狀腺激素釋放激素 ④生長(zhǎng)激素.
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①假說(shuō)-演繹法、陬(lèi)比推理法 ③類(lèi)比推理法、懿钏匐x心法 ⑤對(duì)比實(shí)驗(yàn)法 | |
B. | ①假說(shuō)-演繹法 ②類(lèi)比推理法 ③假說(shuō)-演繹法、懿钏匐x心法 ⑤同位素標(biāo)記法 | |
C. | ①假說(shuō)-演繹法 ②假說(shuō)-演繹法 ③假說(shuō)-演繹法、茈x心 ⑤對(duì)比實(shí)驗(yàn)法 | |
D. | ①類(lèi)比推理法 ②假說(shuō)-演繹法 ③類(lèi)比推理法、軐(duì)比分析法、萃凰貥(biāo)記法 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
品系 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
性狀/基因 | 白眼/r | 殘翅/d | 毛身/h | 無(wú)眼/e |
基因所在的染色體 | X | Ⅱ | Ⅲ | ? |
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