【題目】

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

體外燃燒釋放能量（kJ/g）

體內(nèi)氧化釋放能量（kJ/g）

耗氧量（dL/g）

糖

17

17

0．83

蛋白質(zhì)

23．5

18

0．95

脂肪

39．8

39．8

2．03

據(jù)上表信息得出的結(jié)論是

A. 糖是生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)

B. 有機(jī)物體外燃燒與體內(nèi)氧化釋放的能量相同

C. 脂肪是生物體貯存能量的物質(zhì)

D. 相同質(zhì)量的三種有機(jī)物，脂肪貯存能量最多

【答案】D

【解析】分析表格內(nèi)容，不能說(shuō)明糖類(lèi)是主要的能源物質(zhì)，A錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)有機(jī)物體外燃燒與在體內(nèi)氧化釋放的能量不同，B錯(cuò)誤；脂肪時(shí)生物體內(nèi)儲(chǔ)存能量的物質(zhì)，但表中信息得不出，C錯(cuò)誤；根據(jù)表中信息得出，脂肪消耗氧最多，釋放能量最多，所以脂肪貯存能量最多，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)種群數(shù)量特征產(chǎn)生直接影響的有

A. 出生率和死亡率 B. 性別比例 C. 遷入率和遷出率 D. 年齡組成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中能正確表示肽鍵的是

A. -CO-NH2- B. -CO2-NH- C. -CO-NH- D. CO-NH

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.細(xì)胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的調(diào)節(jié)
B.腎小管通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收水的過(guò)程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)
C.攝鹽過(guò)多后飲水量增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定
D.飲水增加導(dǎo)致尿生成增加有利于維持細(xì)胞外液滲透壓相對(duì)恒定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻的高桿對(duì)矮桿是顯性，糯性和非糯性是一對(duì)相對(duì)性狀。有人讓一種高桿非糯性水稻與另一種矮桿非糯性水稻雜交，得到的后代如右圖（這兩對(duì)性狀按自由組合定律遺傳），則子代的矮桿非糯性中，能穩(wěn)定遺傳的占（ ）

A.1/16
B.1/8
C.1/3
D.2/3

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示通過(guò)核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動(dòng)物（二倍體）的流程．
回答下列問(wèn)題：
（1）圖中A表示正常細(xì)胞核，染色體數(shù)為2n，則其性染色體的組成可為 ． 過(guò)程①表示去除細(xì)胞核，該過(guò)程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時(shí)期再進(jìn)行，去核時(shí)常采用
的方法．②代表的過(guò)程是 ．
（2）經(jīng)過(guò)多次傳代后，供體細(xì)胞中的穩(wěn)定性會(huì)降低．因此，選材時(shí)必須關(guān)注傳代次數(shù)．
（3）若獲得的克隆動(dòng)物與供體動(dòng)物性狀不完全相同，從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是 ．
（4）與克隆羊“多莉（利）”培養(yǎng)成功一樣，其他克隆動(dòng)物的成功獲得也證明了 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在家蠶遺傳中，蟻蠶(剛孵化的蠶)體色的黑色與淡赤色是相對(duì)性狀，黃繭和白繭是相對(duì)性狀(控制這兩對(duì)性狀的基因自由組合)，兩個(gè)雜交組合得到的子代(足夠多)數(shù)量比見(jiàn)下表，以下敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.黑色對(duì)淡赤色為顯性，黃繭對(duì)白繭為顯性
B.組合二中親本的基因型和子代的基因型相同
C.組合一和組合二的子代中白繭淡赤蟻的基因型不完全相同
D.組合一中兩個(gè)親本的基因型和表現(xiàn)型都相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)中，正確的步驟是

A. 取細(xì)胞制片→染色→水解→沖洗涂片→觀(guān)察

B. 取細(xì)胞制片→沖洗涂片→水解→染色→觀(guān)察

C. 取細(xì)胞制片→水解→沖洗涂片→染色→觀(guān)察

D. 取細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗涂片→觀(guān)察

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，神經(jīng)纖維MB段距離長(zhǎng)于MC段，在M處給以電刺激，在B，C處用電流計(jì)測(cè)其電位變化，電流計(jì)指針（）
A.不動(dòng)
B.向左擺
C.向右擺
D.發(fā)生兩次方向相反的擺動(dòng)

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