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下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關系)的能量調查:

種 群





能量(107kJ·m—2)
2.50
13.30
9.80
0.28
220.00
圖①~④是根據該表數據作出的一些分析,其中不能與表中數據相符合的是

A.②④  B.②③    C. ①③   D.①④

C

解析試題分析:生態(tài)系統(tǒng)中的能量單向流動,逐級遞減,結合表中數據可知乙和丙屬于同一營養(yǎng)級,故①錯、②正確;乙和丙之間最可能是“你死我活”的競爭關系,而③中曲線表示的是共生關系,④中曲線表示競爭關系,故③錯,④正確。故選C
考點:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構和能量流動。
點評:本題以圖、表為載體,考查生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構和能量流動,意在考查考生的信息轉化能力和理解分析能力,屬于中等難度題。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014屆湖南省益陽市高二上學期期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關系)的能量調查:

種 群

能量(107kJ·m2)

2.50

13.30

9.80

0.28

220.00

圖①~④是根據該表數據作出的一些分析,其中不能與表中數據相符合的是(  )

A.①③    B.②③    C.②④       D.①④

 

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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇南京師大附中江寧分校高二下學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關系)的能量調查:

種群

能量(

2.50

13.30

9.80

0.28

220.00

圖①~④是根據該表數據作出的一些分析,其中與表中數據不相符合的是

  A. ①③    B. ②③    C. ②④    D. ①④

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年山東省威海市高三第一次模擬考試生物試卷 題型:選擇題

下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關系)的能量調查情況,圖①~④是根據該表數據作出的一些分析,其中與表中數據不相符合的是

 

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科目:高中生物 來源:2013屆四川省南充市高二第三次月考生物試卷 題型:選擇題

下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關系)的能量調查:

種  群

能量(107kJ·m—2)

2.50

13.30

9.80

0.28

220.00

圖①~④是根據該表數據作出的一些分析,其中與表中數據不相符合的是

A.①③    B.②③    C.②④    D.①④

 

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科目:高中生物 來源:2010屆山西省四校高三第四次聯(lián)考理綜生物卷 題型:選擇題

下表是一個相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中五個種群(存在著營養(yǎng)關系)的能量調查:

圖①~④是根據該表數據作出的一些分析,其中與表中數據不相符的是 

A.②④    B.②③  C.①③ D.①④

 

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