【題目】科學(xué)家研究了一天中環(huán)境因素對(duì)某植物光合速率的影響，結(jié)果如下圖所示（光合有效輻射是指太陽幅射中能被綠色植物用來進(jìn)行光合作用的那部分能量）。下列敘述正確的是

A. 6:00時(shí)升高胞間CO2濃度，凈光合速率明顯變大

B. 12:00和16:00時(shí)，凈光合速率的差異主要由光合有效輻射決定

C. 12:00－14:00之間，參與光合作用的酶的活性基本不變

D. 6:00－18:00之間，植物同化CO2的平均速率為12.5μmol.mol-1.h-1

【答案】B

【解析】

根據(jù)題圖分析，在10:00之前，凈光合速率隨著光合有效輻射的增強(qiáng)而增強(qiáng)，說明此時(shí)限制光合速率的主要因素為光照，14:00后，由于氣溫升高，酶的活性受到抑制，光合速率降低，又因?yàn)榇藭r(shí)是呼吸作用的最適溫度，消耗的有機(jī)物增多，故凈光合速率降低。

根據(jù)題圖得，6:00時(shí)，限制細(xì)胞光合作用的主要因素為光照強(qiáng)度，故升高胞間CO2濃度，凈光合速率不會(huì)有明顯變大，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；12:00和16:00時(shí)，兩個(gè)時(shí)刻的環(huán)境條件下的溫度和二氧化碳濃度相同，故凈光合速率的差異主要由光合有效輻射決定，B選項(xiàng)正確；由圖知凈光合速率在10：00最高，光合作用酶的活性最高，12:00-14:00氣溫繼續(xù)上升，參與光合作用的酶的活性下降，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；題圖中沒有體現(xiàn)植物的呼吸速率，故無法計(jì)算植物同化的平均速率，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在光合作用的適宜溫度條件下，用金魚藻做了關(guān)于光合作用的實(shí)驗(yàn)（假若實(shí)驗(yàn)過程中呼吸速率不變），圖1和圖2表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，其中圖2表示當(dāng)NaHC03濃度為20 mg/L時(shí)測(cè)定的光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響�；卮鹣铝袉栴}：

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是____________。

(2) NaHCO3在該實(shí)驗(yàn)中的作用是________________ ，但NaHCO3濃度過高（如30 mg/L）凈光合速率反而變小，原因最可能是____________________________。

(3)從圖2中可以判斷呼吸速率的相對(duì)值是______________。e點(diǎn)后溫度_____________（填“是”或“不是”）限制光合速率的主要因素。

(4)如果金魚藻長(zhǎng)期缺乏Mg，再做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，圖2中的b點(diǎn)應(yīng)向___________移動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某男患白化病，他的父、母和妹妹均正常。如果他的妹妹與一個(gè)白化病患者結(jié)婚，則生出白化病孩子的幾率為（ ）

A.1/4B.1/3

C.1/2D.2/3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】青蒿素是最有效的抗瘧疾藥物，但野生黃花蒿青蒿素產(chǎn)量低，為緩解青蒿素供應(yīng)不足的狀況，科學(xué)家將tms基因和tmr基因?qū)朦S花蒿的愈傷組織從而獲得了黃花蒿的冠癭組織，改造過程用到的部分結(jié)構(gòu)如圖。

（1）科學(xué)家將目的基因?qū)朦S花蒿愈傷組織細(xì)胞的常用方法是_____________________。

（2）圖中結(jié)構(gòu)P、T是基因成功轉(zhuǎn)錄的保證，其中結(jié)構(gòu)P的作用是_______________________。為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，并將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來，圖中還缺少的結(jié)構(gòu)是________________________________。

（3）在獲得轉(zhuǎn)基因的冠癭組織過程中，__________________________是核心步驟，在具體操作中常常使用兩種能產(chǎn)生不同黏性末端的限制酶對(duì)目的基因和運(yùn)載體的兩端分別進(jìn)行切割，這樣做的好處是_________________________________________。

（4）T-DNA的作用是可以使________________________，并插入到植物細(xì)胞中染色體的DNA上，要檢測(cè)目的基因是否插入到冠癭組織細(xì)胞的染色體DNA上，可采用________技術(shù)。

（5）與愈傷組織相比，冠癭組織的生長(zhǎng)速度更快，原因可能是____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析下表，可推測(cè)（ ）

溶液

雙縮脲試劑

碘液

斐林試劑

甲

+

﹣

﹣

乙

﹣

++

﹣

甲、乙混合

+

+

+

注：“+”顯色，“++”顯色更深；“﹣”不顯色．
A.甲溶液含有淀粉
B.乙溶液含有還原糖
C.混合溶液不含淀粉
D.混合溶液含有淀粉酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】茶一般用茶樹的頂芽和幼葉制成。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題

(1)采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加，新梢的數(shù)量大大增加，從激素調(diào)節(jié)的角度看，原因是________________________。

(2)茶樹常采用扦插繁殖。研究小組為探究不同濃度三十烷醇(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑)對(duì)茶樹插條生根的影響，完成了一組預(yù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。

①該實(shí)驗(yàn)的自變量是____________________；從圖中所示知，此實(shí)驗(yàn)的對(duì)照有兩大類一是用___________________處理插條，作為空白對(duì)照；二是用____________處理插條進(jìn)行相互對(duì)照。

②從預(yù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知，三十烷醇濃度為15ppm時(shí)對(duì)茶樹插條生根具有___________ (填“抑制”或“促進(jìn)”)作用。

③若要探究三十烷醇促進(jìn)茶樹插條生根的最適濃度，還應(yīng)增設(shè)實(shí)驗(yàn)組，從圖中數(shù)據(jù)判斷，三十烷醇濃度的取值應(yīng)設(shè)在_________ppm。

④用三十烷醇處理茶樹插條比較簡(jiǎn)便的方法有沾蘸法和浸泡法。與沾蘸法相比，浸泡法所用的濃度________，所需處理時(shí)間___________；并且最好在_________和_________的地方進(jìn)行處理。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】膽固醇、性激素和維生素D均屬于（ ）

A.糖類B.脂質(zhì)

C.核酸D.蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示某綠色植物細(xì)胞中的某一結(jié)構(gòu)，圖乙是研究不同濃度CO2對(duì)該植物幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)的影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)圖請(qǐng)回答：

（1）圖甲所示的細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱是______________。其A、B、C、D結(jié)構(gòu)中含磷脂分子的是：___________。圖中由F0、F1組成的物質(zhì)最可能是________。圖中所示生理過程是_____。

（2）還原糖可用_____________試劑檢測(cè)。圖乙所示結(jié)果表明：隨著CO2濃度升高，幼苗中還原糖的含量也有所增加，主要原因是________________________________________。

（3）較高CO2濃度有利于植物幼苗渡過干旱環(huán)境，據(jù)圖分析原因：___________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞呼吸過程示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A.催化反應(yīng)①和②的酶均存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B.水果的保鮮需加快①和②過程，減慢③過程

C.①④③為有氧呼吸的三個(gè)階段，其中物質(zhì)a和c分別是丙酮酸和氧氣

D.提倡有氧運(yùn)動(dòng)是防止劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生大量的e對(duì)人體細(xì)胞造成傷害

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案