為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線，請(qǐng)仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問題：

(1)如果種群處在一個(gè)理想的環(huán)境中，沒有資源和空間的限制，種群個(gè)體的增長(zhǎng)曲線是______，用達(dá)爾文進(jìn)化的觀點(diǎn)分析，這是由于生物具有________特性；
(2)如果將該種群置于有限制的自然環(huán)境中，種群內(nèi)的增長(zhǎng)曲線是_______，用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析圖中的陰影部分表示___________________。
(3)影響種群密度的主要因素是種群的________、________、________和_______；

（1）a 過度繁殖 （2）b 通過生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體數(shù)量 （3）年齡組成 性別比例 出生率和死亡率 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市小海中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物（選修）試卷 題型：綜合題

（8分）下圖示為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線,請(qǐng)仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問題:

(1)處在一個(gè)理想的環(huán)境中，沒有資源和空間的限制，種群內(nèi)個(gè)體增長(zhǎng)曲線是______（填a或b）。
(2)種群置于有限制的自然環(huán)境中，種群內(nèi)的增長(zhǎng)曲線是______（填a或b），圖中的陰影部分可以表示為                  ______________________________。（答出兩點(diǎn)）
(3)影響種群密度的主要因素是種群的_________、_________和_________、__________。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年黑龍江省鶴崗一中高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

右圖為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線，請(qǐng)仔細(xì)分析圖上曲線后回答下列問題：（12分）

(1)如果種群處在一個(gè)理想的環(huán)境中，沒有資源和空間的限制，種群內(nèi)個(gè)體的增長(zhǎng)曲線是__________，用達(dá)爾文進(jìn)化的觀點(diǎn)分析，這是由于生物具有__________特性。
(2)如果將該種群置于有限制的自然環(huán)境中，種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的增長(zhǎng)曲線是___________________。用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析圖中的陰影部分表示___________________________________________。
(3)影響種群密度的主要因素是種群的_____、_______、________和____________。
(4) 種群密度的調(diào)查方法:動(dòng)物一般用_____________________法,植物常用______________土壤中小動(dòng)物豐富度調(diào)查則采用___________________________________
(5)群落的空間結(jié)構(gòu)分為水平結(jié)構(gòu)和___________________________

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年江蘇南京建鄴高級(jí)中學(xué)上期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線，請(qǐng)仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問題：

（1）如果種群處在一個(gè)理想的環(huán)境中，沒有資源和空間的限制，種群內(nèi)個(gè)體的增長(zhǎng)曲線是___    （填字母），用達(dá)爾文進(jìn)化的觀點(diǎn)分析，這是由于生物具有___    _ 的特性。

（2）如果將該種群置于有限制的自然環(huán)境中，種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的增長(zhǎng)曲線是___    _  （填字母），用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析圖中的陰影部分表示___    _  ___    _  （2分）。

（3）決定種群密度的最直接因素是___    _  ___    _  。

 

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科目：高中生物 來源：2011—2012學(xué)年福建省高二上學(xué)期期中考試生物（文）試卷 題型：綜合題

（４分）某課題研究小組為探究生長(zhǎng)素類似物——萘乙酸（NAA）的作用，用玉米試管苗進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

濃度（mg/L）

平均每株生根數(shù)（條）

平均根長(zhǎng)（cm）

0.2

7.8

10.0

0.3

7.4

9.6

0.4

6.3

9.4

0.5

5.9

8.8

（1）由表格可知此實(shí)驗(yàn)的自變量是        ___

（2）從表中數(shù)據(jù)能否確認(rèn)“0.2mg／L 是該實(shí)驗(yàn)最適宜的濃度”？        ___（能或不能）

（3）萘乙酸是生產(chǎn)上常用的生長(zhǎng)素類似物，除本實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用外，請(qǐng)寫出生長(zhǎng)素兩個(gè)方面的作用                        ，                          。

 47．（5分）右圖為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線，請(qǐng)回答下列問題： （1）如果種群處于一個(gè)理想的環(huán)境中，沒有天敵，沒有資源和空間的限制，種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線是圖中的            。

（2）如果將該種群置于有限制的自然環(huán)境中，種群數(shù)量的增長(zhǎng)曲線是圖中的         。

（3）影響該種群密度的最直接的因素有           、               。

（4）控制有害動(dòng)物的種群密度所采取的減少食物、縮小活動(dòng)范圍等措施，是為了降低圖中           。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆云南省高二上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型：綜合題

圖10-4為某種群在不同生態(tài)環(huán)境中的增長(zhǎng)曲線，請(qǐng)仔細(xì)分析圖中曲線后回答下列問題：

圖10-4

(1)如果種群處在一個(gè)理想的環(huán)境中，沒有資源和空間的限制，種群內(nèi)個(gè)體的增長(zhǎng)曲線是圖中_______。

(2)如果將該種群置于有限制的自然環(huán)境中，種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量的增長(zhǎng)曲線是________，用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析圖中的陰影部分表示_______________。

(3)影響種群密度的主要因素是種群的                                       。

 

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