【題目】某蛋白質(zhì)由2條肽鏈、600個氨基酸組成，該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個數(shù)是 （ ）

A. 604 B. 602 C. 601 D. 598

【答案】B

【解析】（1）根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可以知道:每個氨基酸至少含一個羧基,所以600個氨基酸至少含2×600=1200個氧原子;

（2）2條肽鏈、600個氨基酸組成的蛋白質(zhì),在脫水縮合過程中脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù)=600-2=598個,每個分子含1個O原子,因此共脫去598個O原子;

（3）不考慮R基,該蛋白質(zhì)至少含氧原子個數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)-脫去水分子數(shù)=1200-598=602個．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一只白色長毛雄性觀賞犬來自一對黃色長毛雙親。同一窩的其他小犬中，有長毛和短毛，有白色和拔色，上述性狀的個體都有雄性和雌性。假設(shè)有關(guān)性狀獨立遺傳，該白色長毛雄性觀賞犬是純合子的可能性是

A．1/3 B．1/6 C．1/9 D．1/16

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高倍物鏡的敘述，正確的是（ ）

A．因為蘚類葉片大，在高倍鏡下容易找到，所以可以直接使用高倍物鏡觀察

B．在低倍鏡下找到葉片細胞，立即可換上高倍物鏡

C．換上高倍物鏡后，必須先用粗準焦螺旋調(diào)焦，再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D．為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用最大的光圈或凹面反光鏡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 DNA的復(fù)制方式，可以通過設(shè)想來進行預(yù)測，可能的情況是全保留復(fù)制、半保留復(fù)制，分散（彌散）復(fù)制三種。究竟是哪種復(fù)制方式呢？下面設(shè)計實驗來證明DNA的復(fù)制方式。

實驗步驟：

A.在氮源為14N的培養(yǎng)基中生長的大腸桿菌，其DNA分子均為14N—DNA(對照)。

B.在氮源為15N的培養(yǎng)基中生長的大腸桿菌，其DNA分子均為15N—DNA(親代)。

C.將親代15N大腸桿菌轉(zhuǎn)移到氮源為含14N的培養(yǎng)基中，再連續(xù)繁殖兩代（Ⅰ和Ⅱ），用密度梯度離心法分離，不同分子量的DNA分子將分布在試管中的不同位置上。

實驗預(yù)測：

（1）如果與對照（14N/14N）相比，子Ⅰ代能分辨出兩條DNA帶：一條_________帶和一條__________帶，則可以排除__________________________。

（2）如果子Ⅰ代只有一條中密度帶，則可以排除__________，但不能肯定是____________。

（3）如果子Ⅰ代只有一條中密度帶，再繼續(xù)做子Ⅱ代DNA密度鑒定：

若子代Ⅱ可以分出_____________和_____________，則可以排除分散復(fù)制，同時肯定半保留復(fù)制；

如果子Ⅱ代不能分出_____________密度兩條帶，則排除_____________，同時確定為_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲表示病原體侵入人體后機體發(fā)生的特異性免疫過程，圖乙為細胞e的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中所示的是 免疫過程，圖甲中c是 細胞．

（2）在圖甲所示的免疫過程中，細胞b可分泌 促進c細胞的增殖和分化，能特異性識別抗原的細胞有 （用圖甲中字母表示）

（3）若該抗原為HIV，侵入人體后，攻擊的主要對象是 細胞（填寫圖甲中字母）該細胞在 內(nèi)分化成熟．

（4）預(yù)防接種后，當相同病原體再次侵入時，機體產(chǎn)生抗體的速度更快、抗體濃度更高，此免疫過程的主要途徑是 （用圖甲中數(shù)字表示）．

（5）圖乙中與物質(zhì)X合成、分泌有關(guān)的細胞器有 （用圖乙中數(shù)字表示）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某離子不能通過純粹由磷脂分子構(gòu)成的膜，加入離子通道（蛋白質(zhì)）后卻能高速地順著濃度梯度通過人工膜。這種運輸方式屬于 （ ）

A. 主動運輸

B. 自由擴散

C. 協(xié)助擴散

D. 胞吞、胞吐

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】c－myc蛋白調(diào)控細胞的增殖和分化。c－myc蛋白在正常細胞中很不穩(wěn)定，合成后很快南就被降解，而在癌細胞中穩(wěn)定性顯著提高。研究者用分化誘導(dǎo)劑（PA）處理某種癌細胞，并檢測到c－myc基因的表達情況，結(jié)果如右圖，以下相關(guān)敘述錯誤的是

A．c－myc蛋白的合成與核糖體有關(guān)

B．c－myc基因表達增強抑制細胞癌變

C．PA誘導(dǎo)劑可以抑制癌細胞的增殖

D．可用單抗檢測c－myc基因的表達

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂的敘述中，正確的是

A.分裂間期時，染色體復(fù)制導(dǎo)致細胞中染色體數(shù)目加倍

B.分裂中期時，細胞中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為1：2

C.分裂后期時，染色體數(shù)目加倍，染色單體數(shù)目也加倍

D.分裂末期時，細胞中央出現(xiàn)赤道板，向四周擴展形成新的細胞壁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下操作用到接種環(huán)的是（ ）

A．平板劃線操作 B．系列稀釋操作

C．涂布平板操作 D．倒平板操作

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案